五年级英语welcome to our school教案

1 / 6 五年级英语 welcome to our school 教案 五年级英语 welcometoourschool 教案 （人教新版）五年级英语下册教案 Unit3Welcometoourschool! Lesson13 一、教学目标与要求 1、能够听、说、读、写以下短语： welcometo,以及单词：libraty,welcome,to,our。 2 、 能 够 听 懂 问 句 ：Howdoyoudo?Doyouoftencometothelibrary?并能回答问句。 3、能够理解 justspeak 对话 部分的含义。 二、教学重点、难点 1、重点是掌握 Welcometoourschool.及用法。 2、难点 show 和 borrow 的用法。 三、课前准备 1、单词和短语的 ppt 课件； 2、对话部分的 flash 视频课件。 四、教学步骤 1、热身 （ 1）复习所学过学科和书籍名称； （ 2）对话练习： DoyoulikeEnglish/chinese? 2、新课呈现 2 / 6 （ 1）利用 ppt 课件学习 Unit3 的单词和短语。 （ 2）用 DoyoulikeEnglish/chinese? 加深对所学学科和书 籍等单词的熟练程度。 （ 3）让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。 （ 4 ） 介 绍 重 点 句 型 ：Welcometoourschool./Nicetomeetyou./Howdoyoudo?/Letmeshowyouaround.及使用环境。 （ 5）组织学生模仿上列句型进行对话。 （ 6）利用 flash 课件演示对话，并让学生进行模仿练习。 （ 7）学生二人一组配合 flash 课件演示对话，逐步熟悉对话 内 容 ， 重 点 掌 握Welcometoourschool./Nicetomeetyou./Howdoyoudo?/Letmeshowyouaround. 句 型 和 理 解 领 会Howdoyoudo?/Letmeshowyouaround./Weoftenborrowbooksfromthelibrary.的含义。 （ 8）帮助和引导学生理解本部分内容。 3、作业布置： （ 1）课堂作业：练习册 “ 听一听 ” 、 “ 选一选 ” ； “ 译一译 ” 。 （ 2）家庭作业：练习册 “ 写一写 ” 。 Lesson14 3 / 6 一、教学目标与要求 1、继续学习和掌握以下句型且能够较熟练地运用：Welcometoourschool./Letmeshowyouaround.进行对话练习 ;能够听、说、读、写单词： have,dance,sing,listen。 二、教学重点、难点 是对 Welcometoourschool./Letmeshowyouaround.句型的理解。 三、课前准备 justpractise 部分的 flash 视频课件。 四、教学步骤 1、热身 （ 1）复习已经学过的动物的名称； （ 2 ） 对 话 练 习 ：/Nicetomeetyou./Howdoyoudo?/Welcometoourschool./Letmeshowyouaround. 2、新课呈现 （ 1 ）利用 flash 视频课件练习Welcometoourschool./Letmeshowyouaround. （ 2）学生二人一组配合 flash 课件演示对话，熟悉和掌握对话内容。 （ 3）加强学生对所学的重点句型 Welcometoourschool.的书写练习。 4 / 6 （ 4）根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。 （ 5）利用 flash 视频课件展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉。 3、作业布置： （ 1）课堂作业：练习册 “ 听一听 ” 、 “ 涂一涂 ” ； “ 找一找 ” 。 （ 2） 家庭作业：练习册 “ 写一写 ” 、 “ 译一译 ” 。 Lesson15 一、知识和能力目标 1 、 能 够 听 、 说 、 读 、 写 以 下 单 词 ：listening,many,week,please,great。 2 、 能 够 听 懂 问 句 ：Howoftendoyouhavescience/English/classes?HowmanyEnglishclassesdoyouhaveaweek?WhatdoyoudoinEnglishclaases?并能回答问句。 3、能够理解 justspeak 对话部分的含义。 二、教学重点、 难点 1、重点是掌握 HowmanyEnglishclassesdoyouhaveaweek?句型。 2、难点是 dolisteing/speaking 的理解和 activities 的5 / 6 拼读。 三、课前准备 对话部分的 flash 视频课件。 四、教学步骤 1、热身 （ 1）复习所学学科的名称； （ 2）对话练习： Doyouoftencometothelibrary? 2、新课呈现 （ 1）利用 flash 视频课件演示对话。 （ 2）让学生跟练熟悉上口。 （ 3）领读两遍。 （ 4）介绍重点句型： Doyouoftenhavescienceclasseshere? HowmanyEnglishclassesdoyouhaveaweek? WhatdoyoudoinEnglishclasses? （ 5）组织学生模仿上列句型进行对话。 （ 6）学生二人一组根据 flash 课件演示的对话和上述重点句型和书中的图片进行练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握HowmanyEnglishclassesdoyouhaveaweek?句型和理解领会Howoftendoyouhavescienceclasses?Doyouoftenhavescienceclasseshere?Wha