（5年高考3年模拟A版）浙江省2020年高考地理总复习 专题十三 自然灾害与防治课件.ppt

专题十三自然灾害与防治,地理（浙江专用）,考点清单考点一自然灾害概述、类型和分布,基础知识1.世界自然灾害主要类型、成因及其分布,续表,2.自然灾害的特点:广泛性与区域性、频率性与不确定性、一定的周期和不重复性、联系性、危害严重性、不可控制性和可减轻性。3.人类活动与自然灾害的相互关系(1)人类活动影响地表环境的稳定程度,如环境污染、工程活动、生态建设和生态破坏等都会影响自然灾害的发生频率和成灾强度。(2)人类活动影响受灾体的易损程度,体现在人口分布、社会经济发展程度和减灾工程等方面。总之,人类活动对自然灾害有正面影响和负面影响,可能“缩小”或“放大”灾情。,重点难点1.我国主要的地质灾害,2.西南地区地质灾害多发的原因,3.我国主要的气象灾害,4.我国主要的生物灾害,续表,考点二自然灾害与环境、防灾与减灾基础知识1.我国灾害多发区的环境特点:幅员辽阔,海陆兼备;季风气候显著,旱涝频繁;位于板块交界处,地形复杂;人口分布不均,经济差异大。2.同一自然灾害造成危害程度的地域差异,3.我国自然灾害多发区的环境特点,续表,4.防灾与减灾(1)灾害救助的三个核心环节,(2)自然灾害的防御措施非工程性措施,工程性措施,方法技巧方法1流域洪涝灾害问题分析思路1.河流洪涝灾害发生原因的分析方法(1)来水量大。影响因素:气候降水多,降水变率大,如季风气候;水系流域面积大,支流多,入海口少;植被植被覆盖率低。(2)排水不畅。影响因素:地形地势低洼,洪水不易排出;河道弯曲,排水不畅;河道淤积;占用河道。(3)调洪蓄洪能力差。影响因素:围湖造田;泥沙淤积。,2.洪涝灾害治理措施的分析方法可从拦洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面来思考,具体要求是:上游修水库蓄洪和植树造林,保持水土;中游利用低洼地建蓄洪、分洪工程;下游整治河道、开挖新河、加固堤坝、疏通河道,加快分洪、泄洪。但治理黄河水患还要与黄土高原水土保持和防沙治沙相结合,治理长江水患还要与荆江河段的裁弯取直、中上游退耕还林、中下游退耕还湖结合起来。,例12016浙江10月选考,27(4),2分阅读材料,完成下题。材料一下图为我国局部区域略图。2015年中央通过了京津冀协同发展规划,核心是有序疏解北京的非首都功能,在京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等重点领域率先取得突破。,材料二淮河中游许多河段,河道弯曲狭窄,泄水不畅。一旦上游及支流洪水迅猛地汇集在一起,极易在中下游地区造成洪涝灾害。防治淮河洪涝灾害的主要工程措施有:上游,下游。,方法应用,试题解析此题考查河流洪涝灾害治理的工程措施。治理上游河段的工程措施有修建水库;治理中下游河段的工程措施有加固大堤、河道裁弯取直、疏通河道、开挖入海新河等,根据淮河下游入海河道单一的特点,需要开挖入海新河道,加快河水排泄入海,减轻河水洪涝的威胁。,答案修筑水库(水利设施)开挖(疏浚)入海河道,易错警示(1)该题要求分析的是治理淮河的工程措施,如不能写“上游植树造林”,该措施属于生物措施。(2)下游主要是开挖入海河道,不能写裁弯取直;中游地区河道弯曲,工程措施可以裁弯取直。(3)下游“加固大堤”不能写成“加固堤坝”,注意堤和坝的区别,上游修建的是大坝,下游加固的是大堤,即“上坝下堤”。,方法2自然灾害分布、成因与防御的答题方法1.自然灾害的分布,2.自然灾害成因,3.防灾措施,例22015浙江10月选考,28(1),5分阅读材料,完成下题。材料一图甲为非洲某区域略图。图甲,材料二图乙为图甲中地(海拔380米)和地(海拔457米)气候资料统计图。图乙近年来,非洲东部不少国家遭受严重的旱灾,简析其大旱的自然原因。应对干旱,这些国家在发展农业中可采取哪些措施?,方法应用,试题解析本题要抓住“近年来”“非洲东部”“自然原因”等3个关键词。非洲东部属于热带草原气候,全年气温高,蒸发旺盛;降水有明显的干湿季,旱季(仍然耕种、放牧)缺水严重;近年来的全球气候变暖,使当地水分蒸发更加旺盛,加剧干旱。干旱的解决措施从工程储水蓄