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苏教版语文五年级上学期竞赛混合第三次月考(三套)目录:苏教版语文五年级上学期竞赛混合第三次月考一苏教版语文五年级上学期竞赛混合第二次月考二苏教版语文五年级上学期竞赛混合第四次月考三- 1 -苏教版语文五年级上学期竞赛混合第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_2. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。3. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_6. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_7. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新8. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花9. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。10. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 2. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛3. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺4. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬7. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁8. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶9. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”10. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。最糟糕的发明 生活中,随处可见塑料制品。作为一种新型材料,塑料制品具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点。但是,由于塑料是从石油或煤炭中提取的化学产品,很难自然降解,给环境带来了难以收拾的后患。人们把这种灾难称为“白色污染”。 目前大部分国家处理塑料废弃物只能高温焚烧或者挖土填埋。塑料焚烧。时产生有害烟尘和有毒气体导致大气污染;埋在土壤中的塑料200年也不会腐烂降解,破坏土壤的透气性,影响植物生长。 没有被回收处理的塑料废弃物,散落在世畀各地,导致了许多动物的悲剧。据国外新闻媒体报道,海洋里的海豚、海豹、海龟等经常因误食海洋中漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。无独有偶,中国西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是给我们带来方便的塑料袋。 塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河的通道。1998年8月,重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。 随着白色污染的加剧,人们认识到塑料的危害,积极想办法减少污染。有些国家采取了有偿使用的方法,大多数人选择了放弃使用塑料袋。荷兰、比利时等国的许多大型超市为每个一次性塑料袋向顾客收取0.3欧元的费用,其中0.1欧元为成本费,0.2欧元为环保税。有些国家出台各种政策法规抵制或限制使用塑料袋。2007年美国旧金山市成为第一个禁用塑料袋的城市。2008年6月1日,中国实行禁用免费塑料袋。市民外出购物大都自带塑料袋或者环保布袋,用实际行动减少白色污染。 塑料的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好,怪不得英国卫报称塑料是“人类最糟糕的发明”呢。(1)目前大部分国家处理塑料废弃物的方法是_。(2)下列各选项中,不属于塑料制品优点的是第_项。质轻;防火;耐用;成本低(3)第段中画横线的句子用了举例子的说明方法,这样写的好处是:(4)第段中画横线的句子是一个_句,它的作用是_。(5)第段从_和_两方面写出了人们为减少白色污染所采取的方法。(6)从2008年6月1日起我国的“限塑令”在全国实施,市场使用塑料袋有所限制。学校也开展了以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你为这项活动写一条宣传语。2. 阅读短文,回答问题。岔路失羊 扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。 扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?” 邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。 过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?” 邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。” 扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?” 扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chu)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”(1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。老:A陈旧的 B年岁大 C经历长,有经验 D跟“嫩”相反E长久 F经常,总是 G极,很 H加在称呼上又不是老师您的。_老是东一?头,西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_(2)找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)(3)读句子,回答问题。扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?)(4)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chu)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?四、写作题。(共20分)1. 习作。题目:最美丽的_要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于450。6 / 15苏教版语文五年级上学期竞赛混合第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_2. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_3. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_4. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗5. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错6. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题7. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_8. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_9. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊10. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 铃铛 想法 听见2. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。3. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 4. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负5. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖6. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜7. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!8. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出9. 抄写词语 如许 徘徊 活水10. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,完成练习。 有一天,雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(1)文中“我”指的是_,“我”把_藏了起来。(2)找到“雾”说的话,用“_”画出来。(3)想象一下,雾还有可能飞到哪里,把什么藏起来。仿照文段写一写。有一天,雾飞到_。“我要把_藏起来。”于是,他把_藏了起来。无论是_、_,还是_,都看不见了。2. 阅读文段,完成练习。 寒冬腊月,大雪纷飞。北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。寒号鸟重复着哀号:“哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。(1)选一选,填一填。像冰窖 像狮子北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。(2)这两段话的主要内容是( )(3)你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?四、写作题。(共20分)1. 我们每天都用眼睛观察着,用头脑思考着,相信你一定有很多心里话想跟周围的人说。请以“_,我想对你说”为标题写一篇文章,向他/她倾诉你的所见所闻,所思所想。要求:请先把题目补充完整,补充的内容只能是人物。做到内容具体,语句通顺。不少于300字。10 / 15苏教版语文五年级上学期竞赛混合第四次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新2. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_3. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散4. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_5. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_6. 默写课文语段并作答。在天底下,一碧千里,_,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_,“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_,像_。7. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_8. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题9. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 夸父 逐走 入日2. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!3. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 4. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”5. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出6. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜7. 数一数,填一填 8. 抄写词语 如许 徘徊 活水9. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛10. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 如果有人问:计算机是干什么用的?你可能回答:计算机当然是用来计算的机器。确实,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。如今电子计算机早已不单单用于计算了。科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。 在我国,从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。媒人所做的工作,就是在男女双方还不熟悉的时候,在他们之间传递一些信息。于是,有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫做媒体。过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。当今社会的文字、语言、声像、图片等各种信息常常交织在一起,原来只能传递一两种信息的媒体已经不能满足人们的需要了。人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用,这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。 那么,电脑和多媒体有什么关系呢?人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接受图像的信息,鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理,因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑、同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。 随着计算机技术的飞速发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今,这种电脑已经走进寻常百姓家,人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,
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