2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县天馆乡教育管理中心三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县天馆乡教育管理中心三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物2 蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分，身上长有足、眼睛和触角，蚂蚁的足长在蚂蚁的（ ）。 A.头部B.胸部C.腹部3 如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确4 香樟树和柏树的相同点，正确的是（ ）。 A.香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B.年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C.香樟树和柏树的树冠形状相同5 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（ ）A.挡风 B.保持平衡6 蚂蚁的胸部长有腿，腿的数量是（ ）。 A.一对B.三对C.六对7 炎热的夏天我们常穿（ ）的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差8 蜗牛爬行时用的是（ ）。 A.腹足B.四肢C.鳞片9 造纸术是我国古代的四大发明之一，它的发明者已无法考证，但在推广和革新造纸业的过程中，（ ）的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡10喝完了饮料，我们应该（ ）A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上11汽车的主要制成材料是（ ）。A金属、塑料、纸B金属、塑料、陶瓷C金属、塑料、玻璃12在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重13水生植物的相同特点是（ ）A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都不会开花14用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重15液体和气体的相同点是（ ）。A.看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B.会流动C.看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩二、想一想，填一填（填空题）16木头容易_，容易_，比较_，有一定的_，能_水面上，承重能力比较_，不易_ 17一般用_做炒锅，因为便宜、坚硬、而且_； 18蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 19液体体积常用_表示，简写为_。 20常见的纺织材料有：_、_、_、_、_等。 21观察中，我们记录树皮的方法是_。（填“画简图”或“拓印”） 22植物可以防止_ ， 有了_和_ ， 植物才能生存。 23绝大多数植物具有_，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物， 属于自养生物。 24实心的_（填“木头”“塑料”或“铁块”）放入水中一定是沉的。25_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）27在做比较材料韧性的实验中，采用的是控制变量法。（ ）28蜗牛和蚯蚓都适合潮湿的环境。（ ）29塑料的导热性能比金属强。（ ）30一次性筷子方便又卫生，我们应该提倡使用它。（ ）31白糖可以作为引诱蚂蚁的食物。（ ）32我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。（ ）33我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36如何选择我们能研究的问题？ 37海带是植物吗？为什么？ 38（1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒