2018-2019年赤峰市红山区第六小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年赤峰市红山区第六小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 把用下列材料制成的实心物体放入水中，（ ） 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛2 我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋3 金属通常会被制成装饰品或钱币，下列原因中错误的一项是（ ）。A.金很有光泽，做成装饰品很美观 B.金不容易获得，所以很贵 C.金很耐腐蚀，不生锈，容易保存 D.金的重量轻，容易携带4 卫生间地面一般都铺瓷砖，而不用木地板，其原因是（ ）。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好5 水的特点有（ ）。A白色B无色C半透明6 下面不是小草和大树的相同点是（ ）A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小，茎细软，叶片果实较小7 水在玻璃片上会浸润，滚动后在玻璃片上（ ）形成水痕。A一定会B可能会C不会8 下面（ ）的含水量最大。 A.B.C.D.9 按照固体、液体、气体的顺序排列是（ ）。 A.石头一空气一水B.水一石头一空气C.石头一水一空气D.空气一水一石头10用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是（ ）。、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能捣碎。 、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状。 、将纸浆倒在平铺的棉布上。 、用毛巾挤压吸水。A.B.C.D.11所有植物都会（ ）。 A.开花B.结果C.繁殖12记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。 A.符号B.标注C.标号13把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中，然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔，让三种液体漏出，比较三种液体漏完所用的时间。则（ ）最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精14我观察到红色树叶是（ ）的叶子。A枫叶B银杏C柳树15鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物二、想一想，填一填（填空题）16蜗牛用_爬行；蚯蚓通过身体的_爬行；蚂蚁用_爬行；金鱼用_游泳。17水变成水蒸气的过程叫_；反过来，水蒸气变成水的现象叫_。18你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸，这种应该属于材料中的_。19带着目的去看真实的事物，这才是_。 20砖瓦和陶器、瓷器比较，_最不易吸水。 21像樟树茎一样的茎叫_，像狗尾草一样的茎叫_。22液体体积常用_表示，简写为_。 23比较两个大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三种方法。方法一：_；方法二：_；方法三：_。，这三种方法中，其中最简单、最精确的方法是_24我知道在秋天的校园里，可以找到_、_、_等小动物。 25_弹性大，可以用来做衣服。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26不同的液体有不同特点，但它们都会流动。（ ）27不同的材料有不同的特性，它决定了材料的用途。（ ）28水不黏手，油黏手。（ ）29将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。（ ）30液体和固体都有一定的质量。（ ）31所有固体都没有黏度，所有液体都有粘度。（ ）32树的不同之处是都有树干、树皮、树叶。（ ）33空气是一种看不到、摸不着的气体，但我们却可感受到空气的存在。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？37实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米