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第二课时主观题对中华文化和文化强国问题的考查,专题九中华文化与文化强国,第一部分专题突破,一、主观题对中华文化的考查,二、主观题对发展中国特色社会主义文化的考查,内容索引,主观题对中华文化的考查,一,1.结合材料,运用文化生活知识,分析为什么人们对中华文化情有独钟。2.结合材料,运用文化生活知识,分析中华文化为什么能为当今世界和平与发展贡献中国智慧。3.结合材料,运用文化生活知识,说明怎样正确处理中外文化之间的关系。,命题视角,(2018江苏卷,34)德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告20162017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。结合材料,回答下面问题:运用文化生活知识,说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。,高考典例,解题思路,(2018南通一模)下图是首届中国共产党与世界政党高层对话会海报,主题为“美美与共、和而不同”。有媒体评论:清新!有格调!又一传播中华文化和塑造国家形象的杰作!中式茶杯、阿拉伯式茶杯和西式咖啡杯,象征着与会政党一起品茶论道、坦诚交流。三杯茶色泽清丽,水面呈现类似太极阴阳图形的明暗区隔,意指构建和而不同、和谐相生、美美与共的人类命运共同体,共同建设美好世界是政党的责任。,热点应用,结合材料,回答下面问题:运用文化生活知识,分析该海报对传播中华文化和塑造国家形象的作用。,答案海报巧用茶文化,生动地表达了中华文化的包容性和中华民族爱好和平的精神,能推动世界各政党亲近中华文化、理解中华文化,对助力中华文化走向世界、塑造良好国家形象具有重要作用。,答案,主观题对发展中国特色社会主义文化的考查,二,1.结合材料,运用文化生活知识,分析增强文化自信的原因或措施。2.结合材料,运用文化生活知识,说明培育社会主义核心价值观的原因和意义。3.结合材料,运用文化生活知识,说明怎样发展中国特色社会主义文化。,命题视角,(2016江苏卷,34)什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。结合材料,回答下面问题:运用文化生活知识,简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。,高考典例,解题思路,如何发展中国特色社会主义文化(建设文化强国)(1)要以马克思主义为指导,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)要坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。(3)要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。(4)要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。(5)要推动精神文明和物质文明协调发展。,模板构建,(6)要彰显中国特色社会主义文化自信,坚持社会主义核心价值体系,牢牢掌握意识形态工作领导权。(7)要培养担当民族复兴大任的时代新人,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设。,“中国许多城市的许多小区、建筑,都取了个外国名字,叫什么加州水岸、纳帕、普罗旺斯、格拉斯,简直匪夷所思,反映出来的是文化上的不自信,我们无法想象美国、英国、法国有一个苏州或通州的项目。”冯小刚在文化宣传片院子里的中国的开机仪式上“炮轰开发商没文化”,引发媒体普遍关注。中国建筑标准设计研究院执行总建筑师刘东卫接受采访时表示,小区取洋名现象是在我国当前居住文化背景下出现的;西方文化在全球化中占据强势地位,洋名小区泛滥是当前特定的社会文化现象。,热点应用,请从文化自信的角度,谈谈我国小区和建筑应如何取名。,答案文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念
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