2019年高考数学大二轮复习第三篇考前回扣查缺补漏回扣落实一集合与常用逻辑用语课件理.ppt_第1页
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文档简介

在高考命题中，低、中难度的试题约占80%，可是我们就是对这些貌似容易、感觉会做的题目往往不能正确解答，经常掉入陷阱在考前的关键时期，及时对易错点进行分析和研究，能最大限度避免“常见病”和“多发病”，从容应战,第三篇考前回扣查缺补漏,回扣落实（一）集合与常用逻辑用语,1遇到AB时，你是否注意到“极端”情况：A或B；同样在应用条件ABBAB，ABAAB时，不要忽略A的情况回扣问题1若x|ax1x|x23x20，则实数a的值为_,2注重数形结合在集合问题中的应用列举法常借助Venn图解题；描述法常借助数轴来运算，求解时要特别注意端点值,答案0，),3要弄清先后顺序：“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A，且A不能推出B；而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B，且B不能推出A.回扣问题3(2017天津)设xR，则“2x0”是“|x1|1”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件答案B,4含有量词的命题的否定，不仅是把结论否定，而且要改写量词，全称量词变为存在量词，存在量词变为全称量词5存在性或恒成立问题求参数范围时，常与补集思想联合应用，即体现了正难则反思想回扣问题4若存在a1，3，使得不
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