清明节活动总结_1

1 / 13 清明节活动总结 【篇一：清明节活动总结】 清明赏弦月，怀古论今 为响应上级号召，在今年清明之际在我班开展了“清明赏弦月，怀古论今昔”活动。 赏月 天空中高悬的明月，往往能勾起人的遐想。几天的阴霾，让这个没有雨的清明节，也带上了伤感。月朦朦，我班同学团坐在北区足球场。 怀古 当介绍完清明来历时，所有同学都进入了正题。并就各自怀念的人展开讨论：有的人怀念雷锋，赞美他的无私奉献，感慨他的英年早逝，我们都为之惋惜；有的人还念毛主席，开国领袖毛泽东的得失在近来备受争议，我们无权 讨论，只是暗自感慨不已，一个“文革”把毛主席推上了历史的风口2 / 13 浪尖，网上的论坛里也都讨论的如火如荼，开展的网上讨论“清明赏弦月，怀古论今昔”这个清明你想起了谁，累计浏览 300 多次，近百人在群里、空间、微博参与了我们的这个讨论。 有的人怀念自己已故的亲人，感慨世事变迁的无能为力。是的世界那么大我们能做的只有那么少。 论今 惜往已，逝者如斯。故去的人和事，就让她去吧。我们应该做好今天，做好自己。尽量让后人的清明节里怀念的是我们的成就，而不是感慨过失。 最后我们收拾好心情，在孔明灯上写下我们 的寄语，孔明灯缓缓升起借此来祭奠那些逝去的英灵。 【篇二：清明节活动总结】 一、活动前期准备 （一）方案 3 / 13 为纪念中国传统节日 清明节，我部计划在清明节前期开展一项以“感怀清明遥寄相思”为主题的纪念清明节活动，以此表达建大学子对灾区遇难者及逝去的亲人的无限哀思。 （二）宣传 1。在活动前期制作宣传海报及宣传板，张贴于各寝室及长廊。 2。在校广播站进行广播稿的形式宣传。 （三）物品安排 1。宣传板制作（ 5 张） 2。条幅制作（ 2 条） 两个条幅分别 是感怀清明遥寄相思；一叶一语一树一情 3。纸贴（ 10 15 袋）共 600 张 4 / 13 4。现场准备桌子、桌布、笔、胶条 （四）人员安排 1。在布置现场时，安排 5-10 名学生搬桌子，贴宣传板，挂条幅，布置场地。 2。具体人员安排 宣传策划部主要负责活动宣传策划工作 具体包括： （ 1）宣传板的制作 （ 2）活动现场的布置 （ 3）前期人员协调及用品购买等 综合信息部主要负责文稿方面的写作 具体包括： 5 / 13 （ 1）二张整体宣传板 （ 2）三张主体板的插入 文字、条幅及主题的写作与制作等 二、活动流程 1。开始前在长廊进行摆放桌椅等工作，并在桌面上准备好纸贴、胶布和笔。 2。活动现场发动学生在纸贴上书写清明节寄语，并亲手粘贴在相应主题的宣传板上，表达不同的心愿，寄托不同的情感。 3。在活动现场安排校学生会工作人员在长廊进行宣传。可由工作人员在长廊中直接对过往同学发放纸贴和笔，从另一方面使更多的同学参与到活动中。 4。在写有往昔之情、祝福汶川、祈盼明天三个主题展板旁边，安排校学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。 6 / 13 本活动 将预定进行两个小时，并将活动后的宣传板放于长廊进行展示，以表达思念及祈祷之情。在活动结束后将进行活动总结及经验的交流。 5。整个活动中进行拍照或录像作为活动纪念。 三、活动自我评价 （一）成功的原因 1。准备充分 在活动前期，我部进行了几次讨论，交流活动的流程并认真安排人员，做到工作到人。在活动开始前，进行宣传的准备，物品的核对，做到万无一失。 2。人员安排合理 人员安排方面，安排细致到个人。安排有学生搬桌子，有学生挂条幅，有学生拿物品，有学生布置现场。工作井然有序 ，按时完成。 7 / 13 3。现场效果较好 在活动进行中，我校学生积极参与，为遇难者或逝去的亲人写下自己的思念与祝福。在活动中更出现了活动的高潮，学生争相留言，达到了本次活动的意义与目的。 （二）不足的地方 1。现场气氛的控制 在活动中有高潮，但在后期活动有一段时间进入了低谷，过往的学生只看不写，出现了冷清的现场气氛。另外，在活动高潮期，现场学生较多，气氛有些混乱，工作人员没能及时的进行疏导。 2。活动收尾 在活动的收尾时，没有按照预定的计划进行，有些不足。 四、活动结果 与意义 8 / 13 旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史，并以现场书写寄语、张贴心愿的形式展开，以表达建大学子对众多死难者及远去的亲人的无限祈祷与思念。 【篇三：清明节活动总结】 清明节活动总结 清明节来临之际，我们鲁村中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。 一、做好革命传统教育 利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。 二、广泛开展清明祭文征集活动。为更好的让队员缅怀革9 / 13 命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。 三、开展颂古诗， 读佳作革命传统教育活动。我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。 通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。 鲁村中心小学 【篇四：清明节学校活动总结】 清明节活动总结 10 / 13 滨淮镇中心小学政教处 清明节是 我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据教育局活动安排，积极制定“清明节”活动方案，以“祭英烈、树文明新风”为教育主题，并结合学校实际，以大队部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。 具体活动汇报如下： 1、召开“我们的节日 清明”主题队会。 我校各班通过查找资料了解清明节的由来，让班级同学全员参与，利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族 文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 2、祭扫英雄烈士纪念碑。 为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心， 4 月 1 日上午，全校部分班级的师生，在何校长11 / 13 和沈主任的带领下，来到八滩烈士纪念碑进行祭扫活动，少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入团仪式、学生代表通过献词表达了淮小师生对烈士的敬仰之情。最后，师生们按次序排队参观祭扫纪念碑。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈 的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！ 3、举行有关清明节故事演讲比赛 4 月 6 日下午，我校二、三年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛，通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，激发了学生奋发图强，树立报效祖国的远大志向。 4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。 4 月 9 日下午我校四年级几个班充分发挥学校少年宫的示范带头作用，开展“做一个有道德的人”的主题教育活动，我镇村小的部分老师和我校学生的部分家长来听课，来参与此活动。真正做 到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长12 / 13 和师生共同谈心，交流心得体会，效果很好。 5、举行“红色经典诵读”活动。 五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式，引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。 4 月 13 日下午，我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动，并评出了优秀作品。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了 学生养成习惯教育。 6、举行了“放风筝”活动。 4 月 16 日下午我校通过前期的一系列的布置环