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文档简介
1 / 4 亲子活动:我爱做游戏 亲子活动:我爱做游戏 一、你好时间 1、认识宝宝时间 教师和宝宝们学习相互打招呼,抱一抱或者拍拍手等拉近距离。 2、和小鸭子打招呼 让宝宝和小鸭子打招呼,并且引导宝宝观察小鸭子的叫声和走路姿势,让孩子对鸭子感兴趣。 二、和小动物做游戏 1、学小动物叫。 鸭子嘎嘎嘎、小鸡鸡鸡鸡、小狗汪汪汪、小猫喵喵喵。(主要让宝宝学习动物叫声,为之后的音乐游戏准备。) 2、我和妈妈做游戏 A、宝宝妈妈弓起身体做山洞,小宝宝钻山洞 -妈妈们集体做山洞,宝宝们排队钻山洞。 B、妈妈趴下做马,宝宝趴在妈妈背上骑大马,妈妈时而直起身子,时而左右摇摆,宝宝学习怎样不背摔下来。(主要锻炼宝宝的平衡能力。) 3、音乐游戏学小动物叫 目标 :在家长的帮助下会跟着音乐节奏做出相应的动作。 2 / 4 过程 : 1、和孩子交谈,让他们熟悉小猫、小鸡和小鸭的叫声。 2、老师跟着音乐做律动,让孩子欣赏。 3、请家长帮助宝宝跟着老师,一起做律动,鼓励孩子在合适的地方唱出小动物不同的叫声。 三、生活时间 1、入厕: 宝宝们,现在我们一起去小便一下,不你推我挤,排好队一个一个来。(教师和家长帮 助一些宝宝拉裤子。) 2、洗手: 宝宝们,小便好了之后我们来洗洗小手,把小手洗的香香的。(两只小手搓一搓,手心搓一搓,手背搓一搓。)哦,宝宝小手洗好了。 3、吃点心休息 请家长给孩子准备一些吃的,满足幼儿的生理需要。 四、游戏时间 1、小气球、大乐趣 A 抛接气球 妈妈将气球抛向空中,宝宝接球,宝宝抛气球,妈妈接气球。(练习跑和抓飘动的物品可以大大提高幼儿的手眼协调能3 / 4 力。) B 气球尾巴 妈妈用手将气球装在屁股上,让宝宝去抓,妈妈可以从 原地跑开始,速度和难度可以随宝宝能力的不同而逐步提高等要求。 c 找呀找 妈妈用气球挡住自己的脸,让孩子找一找,或挡住宝宝的脸,妈妈找的时候快速打开,给宝宝视觉的刺激。 2、包饺子 亲子游戏 “ 包饺子 ” 目标:体验身体抚触的快乐,增进亲子感情。 过程: 我们和小瓢虫玩了好久,肚子好饿,来一起包饺子吧。 教师边说儿歌边示范。 切青菜切青菜切切切(家长双手合并仔宝宝胳膊和双脚上做切菜状) 擀面皮擀面皮擀擀擀(在宝宝前胸和腹部顺时针抚摸) 包饺子包饺子包包包(将宝宝的手包在家长手中) 捏饺 子捏饺子捏捏捏(家长捏着宝宝的手臂从下往上捏) 烧饺子烧饺子烧烧烧(左右轻轻摇晃宝宝) 捞饺子捞饺子捞捞捞(家长托起宝宝身体,轻轻摇动) 4 / 4 饺子香不香,我来尝一尝。 (家长将宝宝抱在怀里,亲亲宝宝) 五、拜拜时间 小朋友、家长、教师相互道别。 亲子活动我爱做游戏小结 抓住了 3 月的尾巴,我们开展了本学期第一次亲子学活动,早教的对象是 XX 年的孩子,最大的也就 2 周岁左右,这也是早教班第一次面对小年龄段的宝宝。活动前根据该年龄段特点收集了一些游戏,经过老师之间商量后决定以小动物为主,利用幼儿感 兴趣的气球,制定了以游戏为主的教学活动。有认知活动小鸭子学小动物叫,有亲子游戏钻上洞、包饺子,还有孩子比较喜欢的,也是生活常见物品的小游戏小气球
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