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文档简介

教学资料参考范本幼儿园主题的开心一刻教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、集体教育活动:1.在海洋球里(重点领域:美术)从幼儿在活动中的表现来看,玩海洋球的愉快体验使他们对活动中的动态感受很深刻,他们对人物头部、躯干、四肢的倾斜这个难点把握得比较好,通过老师有目的的提问,使孩子很快观察到把头发画在旁边就可以让头斜过来了。于是,在孩子的画面中,动态丰富,人物都有各自的动作,他们大胆地表现出人物的倾斜动态,有的孩子能用双脚跷起表现自己沉到海洋球里的情景,这一点是比较成功的。在第二教时,孩子们在海洋球的重叠表现上出现了问题,有的画得小,有的没有表现重叠,有的又画了很大,很零散,而且涂染法画海洋球用时很多。建议:第二教时老师可准备两幅范画,一幅表现球的重叠、紧密,另一幅表现零散、不均匀,可以引导幼儿有目的观察讨论球的大小、重叠,以增加幼儿对重叠的观察感知和理解。2. 不开心的小树(重点领域:社会)本次活动的小树手偶比较直观形象、有趣,得到了孩子们的喜爱,加深了孩子对故事的理解。并更好的感受快乐。设置看图片讲述这个环节,孩子们能很好的表达内心的想法并作出正确的判断,让幼儿能充分体验开心地感觉。3.综合活动:吹牛大王通过这个活动,孩子都能将吹牛与说谎区分开来,现在孩子们知道了吹牛是一种大胆夸张的想象和幽默的表现,主要是来娱乐的。再加上吹牛大王故事的倾听,让幼儿了解了吹牛是怎么一回事,如何吹牛,为了让幼儿有内容可吹,采取了让孩子画一画再吹牛的方式,在后来的“吹牛”比赛中
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