2019春七年级道德与法治下册 10.1 法律为我们护航课件 新人教版.pptVIP

10.1法律为我们护航,1.未成年人的含义？2.为什么要给予未成年人特殊保护？3.保护未成年人的法律有哪些？4.保护未成年人的四道防线是什么？5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？,学习目标,特殊保护,1.未成年人的含义？P96,从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？,未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。(自身的需要）,知识收获,2.为什么要给予未成年人特殊保护？P96,二战时，英国儿童正在演练使用防毒面具。,叙利亚战争时，儿童在炮弹打中的教室上课。,1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。1924年，第一份儿童权利宣言在日内瓦诞生。1959年，联合国大会通过儿童权利宣言，明确了儿童享有的基本权利。1989年，联合国大会通过了具有法律效力的儿童权利公约。2015年，联合国儿童权利公约已经获得196个国家的批准。,人类认识到儿童是战争的最大受害者,未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊保关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义（人类的需要)。,知识收获,2.为什么要给予未成年人特殊保护？P97,（1）未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96,（2）未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱，是人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。P97,归纳小结,2.为什么要给予未成年人特殊保护？,3.保护未成年人的法律有哪些？（P97）,感受法的关爱,4.保护未成年人有哪四道防线？P99,看谁在实施保护,青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人进行社会保护的有()爸爸带小敏去看望孤寡老人全国开展整治少儿出版市场的专项行动学校设立“禁烟标志”民政等部门推动建立未成年人监护干预制度ABCD,D,看谁在实施保护,体悟,保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体等单位和成年公民的共同责任，家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护四位一体，构筑起保障未成年人的合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。,为了小白的健康成长，他应该在哪些方面得到保护？,父母离异,父亲打骂他,上课心不在焉,网吧老板欢迎他,经常迟到、旷课,K歌、打牌,小白的哪些行为需要反思？,家庭保护,社会保护,学校保护,5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？P100,知识收获,我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。,法律为我们护航,我们需要特殊保护,1.未成年人的含义？,感受法的关爱,2.为什么要给予未成年人特殊保护？,3.保护未成年人的法律有哪些？,4.保护未成年人的四道防线是什么？,5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？,1.下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是()A法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B国家制定专门的法律保护未成年人C凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D由于未成年人处于特殊的生理心理时期，法律给予特殊规定，保护其健康成长,C,2.未成年人是指（）A.未读完初中的人B.未读完高中的人C.未读完大学的人D.未满十八周岁的人3.贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了（）A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权,D,A,4.最高人民法院公布的关于审理毒品犯罪案件适用法律若干问题的解释规定：向在校学生贩卖毒品的；利用、教唆未成年人非法持有毒品的；被认定为刑法规定的“情节严重”加重处罚。,（1）法律为什么规定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重处罚？（2）最高人民法院的这一措施体现了对未成年人的什么保护？,答案：（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的