2018-2019年黔南州贵定县宝山街道定东小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔南州贵定县宝山街道定东小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划2 流动的空气就是（ ）A雨B风C云3 蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ）。 A.潮湿环境B.水中C.干燥环境4 如图在杯底放入纸巾，把杯子倒扣在水槽中，你所观察到的现象是（ ）。A.水充满杯子B.纸巾被浸湿C.纸巾保持干燥5 处理废旧物品，最好的办法是（ ） A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉6 龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（ ）年。A几百B几千C几万7 在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更（ ）。 A.容易B.公平C.难做8 下列关于动物共同点的说法，错误的是（ ）。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖9 蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素10下列三种液体流速最快的是（ ）。A自来水B洗洁精C食用油11像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。A.液体B.固体C.气体12玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气13下列哪种液体的特点是：白色、有点香味、味道有点甜，这种液体可能是（ ）。 A.盐水B.糖水C.牛奶14塑料制品被广泛利用有很多原因，其中错误的一项是（ ）。A.塑料很容易被塑造成形。 B.与金属相比，塑料加工更简单、更经济。 C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。 D.塑料制品能导电、传热性强。15如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（ ）性质。A.可塑性B.不易降解C.不导电二、想一想，填一填（填空题）16当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的 看大树的时候，我们的观察活动就开始了。 17我们周围常见的材料有_、_、_、_等。18一种材料很容易让水浸透，说明它的_性好。 19蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大，叫_。20蜗牛的头上有_对触角，它是用_爬行的。21中国第一位飞上太空的宇航员是_。 22把下列物体放入水中，哪些会下沉，哪些会上浮？请选填在相应的横线上。乒乓球小砖块小纸船铁珠塑料积木玻璃片下沉的有：_上浮的有：_23一片完整的树叶是由_和_组成的。24水花生是_，水葫芦是_，金鱼藻是_。25虽然我国资源比较_，但由于人口_，每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（ ）27用图画、拓印作记录，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（ ）28水生植物和陆生植物生存的要求完全相同。（ ）29完成以下判断题（1）根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用时间的长短，可以比较液体的流动速度。（ ）（2）所有液体的流动速度都是一样的。（ ）（3）比较液体的流动速度，液体量，高度、时间等，不必完全相同。（ ）（4）洗洁精是比水重的液体。（ ）（5）食用油和洗洁精都黏手，水不黏手。（ ）（6）固体有固定形状，液体没有固定形状。（ ）（7）所有固体都没有黏度，所有液体都有粘度。（ ）（8）固体有的透明，有的不透明，但是液体都透明。（ ）（9）固体和液体都有重量，有固定形态。（ ）30电源插座的外壳用塑料制作，是利用塑料易导热的特性。（ ）31叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。（ ）32植物的果实只能供人们食用，没有其他用途。（ ）33摸、尝等是基本的科学观察方法。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36使用量筒测量液体体积时，需要注意的事项？ 37认真阅读下面的材料，并回答问题。据报道，阿联酋一个12岁的女孩，因为连续16个月使用同一个矿泉水瓶，得了癌症。研究发现，塑料瓶里面含有一种一1做PET的物质，这种物质使用一次是安全的，但如果为了节俭或图方便重复使用该类塑料瓶，健康就会受到威胁。我们通常所用的塑料并不是一种纯物质，它是由许多材料配制而成的。塑料的出现给人类带来了极大的便利，由于其具有成本低廉、抗腐蚀能力强、可塑性强等优点，自发明之日起就广受欢迎，成为重要的生活必需品之一。但是它又是造成白色污染的罪魁祸首，是一种令人爱恨交加的材料。1下列说法中正确的是（ ）。A使用塑料危害很大，应禁止使用B因塑料而使小女孩患癌症的事件只是个例，我们不用在意C塑料有很多优点，也有很多缺点2下列说法中不正确的是（ ）。