《孟豌豆杂交实验》PPT课件.ppt

第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）,第一章遗传因子的发现,第一课时,一选豌豆为实验材料的原因,1.自花传粉,闭花受粉,自然状态下永远是纯种,实验结果容易分析而且可靠,人工异花传粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,思考：1.为什么要去雄？2.为什么要套上纸袋？,避免自花传粉,避免其它花粉的干扰,2.豌豆具有多个易于区分的性状,相对性状:,性状:,生物体表现出来的形态特征或生理特征,一种生物的同一种性状的不同表现类型,如：肤色,高度,脸型,血型,花的颜色等,(反义词),如兔的白毛与黑毛狗的直毛与卷毛,举一反三？,下面都不属于相对性状的是（）红葡萄与白葡萄黄菊花与白菊花黑头发与黄皮肤白猫与黑狗高杆水稻与矮杆水稻黄牛与奶牛A、B、C、D、,C,豌豆有七对明显的性状,P:F1:F2:产生下一代,亲本,母本,父本(提供花粉),杂交(异种类型相交),自交(自花传粉,同种类型相交),子一代,子二代,二一对相对性状的杂交实验,第二课时,复习巩固,1豌豆作材料的原因,2相对性状,纯高,纯矮,P,高茎,F1,纯矮,纯高,P,高茎,F1,正交,反交,显性性状,F2,787高:277矮,性状分离,3高:1矮,F2代中出现的3:1的分离比不是偶然，而是具有一定规律的。,三对分离现象的解释(假说),1、生物的性状是由遗传因子(基因)决定的，遗传因子之间既不会相互融合也不会消失,控制显性性状的遗传因子叫显性遗传因子，用大写英文字母如D表示；控制隐性性状的遗传因子叫隐性遗传因子，用小写英文字母如d表示,注：表示遗传因子的字母用哪一个是人为确定的，但控制同一种性状的显性遗传因子和隐性遗传因子要用同一字母的大写和小写表示,2、体细胞中控制一种性状的遗传因子成对(写两个)出现,其中一个来自父方,一个来自母方如：高茎豌豆矮茎豌豆,DDDd,dd,纯合子:遗传因子组成相同的个体,如,DDdd,杂合子：遗传因子组成不同的个体，如,Dd,注：组成中只要含显性遗传因子一般表现显性性状，只有两个因子都是隐性因子时才表现为隐性性状,3在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含成对遗传因子中的一个.,4受精时，雌雄配子的结合是随机的。,DD,Dd,Dd,dd,DD,dd,纯种高茎,纯种矮茎,P,配子,Dd,F1,D,d,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,3高：1矮,性状分离比,基因型:DDDddd,1:2:1,表现型：高：矮,3:1,下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.,复习巩固,PDDdd,F1,F2,Dd,DDDddd,1:2:1,14DD12Dd14dd,高:矮,3:1,高34矮14,高茎中杂合子出现的概率,23,四对分离现象解释的验证测交实验,测交：杂种子一代与隐性类型杂交,P,Dd,dd,D,配子,d,d,F,Dd,dd,高茎,矮茎,1：1,预期结果,演绎推理,实验：,P,高茎,矮茎,F,高茎,矮茎,（64株）,30株,34株,1：1,符合预期设想，说明解释是正确的,五分离定律,在生物体细胞中，控制同一性状的因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,假说演绎法,观察现象,发现问题提出假说演绎推理,实验验证总结规律,BBBB,BB,BBBb,1BB：1Bb,BBbb,Bb,BbBb,1BB：2Bb：1bb,Bbbb,1Bb：1bb,bbbb,bb,高,高,高,高,高,高,矮,高,矮,矮,根据后代的分离比解题,若后代性状分离比为显性：隐性3：1，则双亲一定是杂合体,BbBb,3B:1bb,如：,若后代性状分离比为显性：隐性1:1，则双亲一定是测交类型,如:Bbbb1Bb:1bb,若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合体,如:BBbbBBBbBBBB,茎的高度,高茎(显性性状),矮茎(隐性性状),(一种性状),控制高茎的基因:A,控制矮茎的基因：a,确定显性性状个体的基因型,动物常用测交。植物测交、自交（较简便）均可。,纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代会发生性状分离,如图所示是白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题(与此相关遗传因子设为A、a)。,(1)该病致病遗传因子是_性遗传因子，1的遗传因子组成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的几率是_(3)10与11是近亲结婚，他们的后代出现白化病的几率是_。,5杂合子自交n次后，纯合子与杂合子所占比例的计算：,P：Aa第一代,F1,F2,14AA,自交n次后,Aa(1/2)n,14AA12Aa14aa,1/2(1/4AA1/2Aa1/4aa),14aa,表现型:生物体表现出的性状.如高茎,矮茎,基因型:与表现型有关的基因组成.如DDDddd.,显性性状：杂种子一代表现出的性状。如高茎,隐性性状：杂种子一代未表现出的性状。如矮茎,性状分离：后代中既出现了显性性状，又表现出隐性性状。,杂交：基因型不同的个体相交配。如DDdd,自交：基因型相同的个体相交配。如dddd,测交:隐性性状个体与杂合子交配。如Dddd,如图为一白化病系谱图，5为白化病患者，分析回答：,(双亲均无)无中生有为隐性,（1）1和2的基因型是,（2）4的基因型可能是是杂合子的概率为,（3）1和2再生一个3，患白化病的概率是白化病男孩的概率是是正常女孩的概率是,？,Aa,AA或Aa,23,14,18,38,纯合子和杂合子的判断(1)隐性纯合子：表现为隐性性状的个体是隐性纯合子。(2)显性纯合子和杂合子判断自交法：,显性性状的个体,若后代发生性状分离，则亲本一定为杂合子,若后代无性状分离，则亲本可能为纯合子,注：此法适合于植物，而且是最简便的方法，但不适合于动物。,测交法,待测个体,隐性个体,若后代出现隐性性状个体，则待测个体一定是杂合子,若后代只有显性性状个体，则待测个体可能为纯合体,注：待测对象若为雄性动物，应注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代，使结果更具说服力,鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物时，常采用测交法;当被测个体为植物时，测交法、自交法均可，但自交法较简便。,1：已知一对夫妇表现型正常，但都是白化病的携带者（有致病基因但表现正常），他们婚后生育一白化病小孩的概率是多大？,2：绵羊的白色由显性遗传因子（B）控制，黑色由隐性遗传因子（b）控制，现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一只黑色小羊，试问：那只公羊和母羊的遗传因子组成是怎样的？他们生的那只小羊的又是怎样的？,二计算概率过程中的两种情况,1独立事件两事件同时出现的概率为两概率之积,如：一个女子正常，其双亲也正常，但她有一个白化病弟弟；某男正常，但有一个白化病母亲，他们婚配后生一个白化病男孩的概率为多少？,2互斥事件两事件不可能同时出现，但都有可能出现时，其概率为两概率之和,如某夫妇生2个孩子的遗传因子组成为AA和aa，试计算该夫妇在理论上接连生出这2个孩子的几率是多少？,2下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是,.3基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生的进行自交，那么中的纯合子占中个体数的.4在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,5、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正确的A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确6、下列叙述中，正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子,7、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是全是红果全是黄果红果黄果=11红果黄果=31A.B.C.D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4,一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子，长出的幼苗中148株为高杆，52株为矮杆。可知，_是显性的，_是隐性的。,高杆,矮杆,想一想,1：2：1,分离定律的事例分析,1.番茄茎的有毛与无毛是一对遗传性状,并且已经知道有毛(H)对无毛(h)是显性。如果让基因型都为Hh的两个亲本杂交，那么，这两个亲本的后代会产生什么样的表现型和基因型呢？你能通过分析，推算出后代的表现型和基因型的概率吗？,2.某学校动物饲养室里养有2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠,其中黑毛雌豚鼠(甲)与白毛雄豚鼠(丙)交配后,共生殖了7窝小豚鼠,其中8只黑毛,6只白毛。另一只黑毛雌豚鼠（乙）与白毛雄豚鼠(丙)交配后,生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对等位基因B和b控制的性状。根据以上资料，你能够推算出甲、乙、丙3只豚鼠的基因型吗？,2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，产生种不同类型的雌、雄配子，其比为。的遗传因子组合有种，其比为F2的表现性状有种，比例为,：,：,：,4、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4,、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因型是这对夫妇再生白化病孩子的可能性是,、,如何理解自交和杂交？1、自交雌雄同体生物的自体受精。例如植物，雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交；动物，由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间交配即为自交，其含意较植物要广泛些。2、杂交通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。即指不同种、属或品种的动、植物进行交配。如：豌豆的高茎和矮茎之间，白花与红花之间就是杂交；而高茎与高茎，矮茎与矮茎之间就不是杂交了。,P（亲本）,F1（子一代）,（高茎）,