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文档简介
河口学校课堂教学比赛活动方案 为了更好地配合新课程改革,落实新课程改革的教学理念,探索新的课堂教学方式,使更多的教师成长为教学骨干,经校委会研究决定,举办本次教师课堂教学比赛,方案如下:一、活动目的1.以赛促教。通过比赛,促进我区广大教师积极投身教育教学改革,提高教师课堂教学技能,打造优质高效课堂,提高教育教学质量。2.以赛选优。通过比赛,培养一支能够在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育的教师队伍。二、活动小组组 长:刘轶群组 员: 叶发勇 杜江红 艾辉 赵金妮 刘琳三、.比赛内容及方式:内容:本次比赛活动方式分两部分评价,即:课堂教学、导学案。方式:分中小学进行,小学科目为语文、数学、英语、综合中学科目为语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、物理化学九科。教师自行选取教学科目和内容,抽签定比赛顺序。四、.比赛时间:十月21日、22日两天。五、比赛要求 1、每位选手准备一节课的教学内容,用时40分钟; 2、课堂模式为“三主五步”;3、各老师于10月15日前将上课课题及班级上报给杠江红老师; 4、参赛教师必须在比赛前一天晚上上交导学案(电子和文字的)。六、评价方式:学校成立课堂教学竞赛评价小组,对参赛教师的课堂教学及导学案进行量化评分,共200分,每项100分。学校设一等奖中、小学各三名。其他为二等奖,给教师颁发奖证,奖金按学校奖励制度执行。七、评委组: 组长:吴玉怀成员: 吴玉怀、张久平 刘轶群、叶发勇、毛选太 2014年10月10日河口学校课堂教学比赛实施方案 为了更好地配合新课程改革,落实新课程改革的教学理念,探索新的课堂教学方式,使更多的教师成长为教学骨干,确保我校教学比赛有序开展,取得实效,特做此方案:一、 组织机构组长:吴玉怀成员:全体校委会成员二、 工作分工1、 安全组:张久平、滕飞午。负责师生的安全文明礼仪。2、 宣传组及接待组:张久平、钟萍。撰写横幅并接待教育局来的领导们。3、 后勤组:秦远方、胡胜林、张久平。负责教学设施的准备及师生的生活。4、 教务组:刘轶群、叶发勇。负责比赛的课堂安排及比赛统计等相关事宜。三、.比赛时间:十月21日(星期二)、22日(星期三)两天。从星期二早餐后第一节课开始,到星期三上午第四节课比赛结束,晚自习不比赛,周三中学早自习比赛。中午总结会。四、比赛要求 1、每位选手准备一节课的教学内容,用时40分钟; 2、课堂模式为“三主五步”;3、参赛教师必须在比赛时给评委分发导学案,以便评委评分。五、评价方式:学校成立课堂教学竞赛评价小组,对参赛教师的课堂教学及导学案进行量化评分,共200分,每项100分。按总分排名学校设一等奖中学四名、小学三名。其他为二等奖,给教师颁发奖证,奖金按学校奖励制度执行。(同时,此次比赛结果将作为学校名优教师评选的条件和参加片区三优联评复赛的参考依据)六、导学案评比细则1、导学案需原创。(10分)2、内容符合新课程自主、探究、合作的理念,鼓励创新。(20分)3、导学案环节齐全,导学流程清晰。体现教与学的全过程,对课堂教学有很好的指导作用;体现学科特色,符合学生认知规律;练习适量,有质和量的要求;体现对课堂的充分预设和生成性。(30分)4、导学案设计内容翔实,教法、学法设计有创意(20分)5、导学案形式设计简洁、界面亲切、形象生动。(5分)6、书写认真、规范。(5分)7、导学案与课堂教学符合,为课堂教学服务。(10分)七、评委组: 组长:向延华成员: 小学组:教育局分派的领导、吴玉怀、张久平 中学组:教育局分派的领导、刘轶群、叶发勇、毛选太 统计:杜江红 赵金妮 刘琳附:1、上课安排2、课堂教学评价表2014年10月20日河口学校教学比赛中导学案评分表(100分)教师姓名:课题:记分项 目导学案需原创(10分)内容符合新课程自主、探究、合作的理念,鼓励创新。(20分) 导学案环节齐全,导学流程清晰。体现教与学的全过程,对课堂教学有很好的指导作用;体现学科特色,符合学生认知规律;练习适量,有质和量的要求;体现对课堂的充分预设和生成性。(30
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