七年级地理上册1.1地球和地球仪课件2中图版.pptVIP

1.地球是一个（）的不规则（）；地球的平均半径是（）千米，赤道周长约（）千米，地球表面积为（）平方千米。2、在地球仪上与两极距离相等的大圆圈，代表（）。同赤道平行的线，叫（），纬线有（），呈（）方向，纬线之间相互（）；连接南北两极并与（）垂直相交的线，叫做经线，经线有（）条，呈（）方向，经线都相交于（）点。,一、复习导入，明确目标,1.1地球和地球仪（第2课时）经纬度和半球的划分,学习目标1.学会运用地球仪，了解经度和纬度的分布规律。2.明确南北半球和东西半球的划分方法，找出半球的分界线。教学重难点：经纬度的特点和半球的划分,自主学习一经度和纬度阅读课本第8页第4段的内容，结合图H，I，从课本上勾画1.经纬度的定义，度数范围是多少？2.南北纬，东西经分别用什么字母表示？学习指导：自读课本，圈点勾画,二、自主学习、合作探究,纬度的确定,090N,090S,北极点,南极点,用字母S表示,用字母N表示,经度的确定,本初子午线,西经0180,东经0180,北极,南极,经度跨度360,用字母E表示,用字母W表示,1、为了区别各条经线与纬线，人们给它们标定了不同的（），分别叫做经度与纬度。2、纬度从赤道开始量算，赤道是（），向南向北各至90；赤道以北称（），用字母（）表示，赤道以南称（），用字母（）表示。3、0经线穿过英国格林尼治天文台，称为（），本初子午线以西直至180经线称为西经，用字母（）表示，本初子午线以东直至180经线称为东经，用字母（）表示。,强化记忆，自查自清,规律总结（判定南北纬，东西经的方法）1.纬度的判别：在图上画向上的箭头度数越来越大为北纬，用字母N表示，度数越来越小为南纬，用字母S表示。2.经度的判别：在图上画向右的箭头度数越来越大为东经，用字母E表示，度数越来越小为西经，用字母W表示。,强化记忆，自查自清,纬度的判别：在图上画（）的箭头，度数越来越大为（），用字母（）表示，度数越来越小为（），用字母（）表示。东西经的判别：在图上画（）的箭头，度数越来越大为（），用字母（）表示，度数越来越小为（），用字母（）表示。,强化记忆，自查自清,给图上数字标上相应的字母,例题解析，夯实要点,给图上数字标上相应的字母,例题解析，夯实要点,给图上数字标上相应的字母,例题解析，夯实要点,例题解析，夯实要点,给图上数字标上相应的字母,针对训练,给图上数字标上相应的字母,针对训练,自主学习二半球的划分阅读课本第9页最后一段的内容，从课本上勾画东西半球和南北半球的分界限。学习指导：自读课本，圈点勾画（2分钟）,二、自主学习、合作探究,以赤道将地球分开,北半球,南半球,北极点,南极点,南北半球的划分：,0纬线(即赤道),为南北半球的分界线。,假如以本初子午线将地球分开,北极,南极,东西半球的划分：,20W，160E,0经线，180经线,不是：,为了保证部分国家和地区的完整，以()和()两条经线为东、西半球的分界线；以()为南、北半球的分界线。,高效记忆，自查自清,180,20W,0,160E,180,西半球,东半球,西半球,E,C,A,B,D,根据左图判别：位于北半球的点是。位于南半球的点是。位于东半球的点是。位于西半球的点是。,F,例题解析，夯实要点,E,C,A,B,D,根据左图判别：位于北半球的点是B、E。位于南半球的点是C、D。位于东半球的点是A、E、D。位于西半球的点是F。,F,三、课堂小结，回扣目标,四、达标检测当堂反馈,检测指导：1、闭卷检测，独立完成2、出示答案，对子互批3、针对错题，强化记忆,1、纬度的判别：在图上画向上的箭头，度数越来越大为（），用字母（）表示，度数越来越小为（），用字母（）表示。2、东西经的判别：在图上画向右的箭头，度数越来越大为（），用字母（）表示，度数越来越小为（），用字母（）表示。3、为了保证部分国家和地区的完