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文档简介

1 / 3 人教版小学语文一年级下册第四单元教学计划 人教版小学语文一年级下册第四单元教学计划 一、教材分析： 本组教材教材单元主题是 “ 快乐的夏天 ” ，分别由：识字 4、第 13 课古诗两首、 14 课荷叶圆圆、 15 课夏夜多美、 16 课要下雨了、 17 课小壁虎借尾巴和语文园地四组成。本组教材是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容十分丰富，既有写夏天美景的，又有写夏天情趣的，还有写夏天的气象常识的。学生可在本组教材学习过程中，体会夏天的美好，感受夏天的情趣。教师可通过指导学生朗读 这组教材的导语，激发学生对夏天的向往和对本组教材的兴趣。 二、教学目标： 1、认识 79 个生字，会写 36 个生字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵第 13 课古诗两首、14 课荷叶圆圆。 3、引导积累一组搭配恰当的短语。例如 “ 美丽的夏夜 ”“ 可口的松果 ” 。 4、引导发现并运用形声字的方法识字。继续指导读好“ 问句 ”“ 感叹句 ” ，体会不同语气所表现的不同心情。 2 / 3 5、继续培养学生的口语交际能力。让学生爱听故事，爱讲故事。 三、教学重难点： 1、认识 79 个生字，会写 36 个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、引导发现并运用形声字的方法识字。 4、继续指导读好 “ 问句 ”“ 感叹句 ” ，体会不同语气所表现的不同心情。 四、教学建议： 1.通过各种有趣的活动让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望并且喜欢阅读，感受阅读的快乐。 2.教给学生如何结合上下文和生活实际了解文中词语意思，在阅读中积累词语。 3.让学生朗读儿歌禾童谣，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 五、课时安排： 识字 41 课时 13、古诗两首 2 课时 14、荷叶圆圆 2 课时 15、夏夜多美 2 课时 16、要下雨了 2 课时
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