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2018-2019年黔西南州万屯镇者磨学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 工蚁体型细小,身体长约2.8( )。 A.微米B.毫米C.厘米2 ( )是有生命的。 A.小草B.白云C.机器人3 木头和砖的相同点有( )。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水4 家里做饭用的锅一般都由金属制成,主要是因为( )。A.金属有光泽,很美观 B.金属容易传热,饭很快做熟,节省能源5 我的蜗牛“睡觉”了,让它醒过来的方法是( )。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来6 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了7 判断叶子的生命是否结束了的标准是( )。A叶子发黄了B叶子掉落了8 植物一般都有( )。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实9 是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲10如图所示是( )。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻11下列说法错误的是( ) A.落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B.周围环境中的植物在不断地发生变化,有的快速有的缓慢C.树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D.用数据记录植物的变化,知道植物的变化是生命体的特征之一12生长离不开水的植物是( )A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物13下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分14水在0以下的存在状态是( ) A.固态B.气态C.液态15下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船二、想一想,填一填(填空题)16材料的_(填“硬度”或“韧性”)越大,越能防止别的物体破坏它的表面。17我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 18水是一种液体,请你再写出两种液体:_、_。19比较材料的硬度,用_的方法比较好。20蚂蚁身体分成_、_、_三部分,头上有_对触角,胸部有_对足。21在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料_和_的特点。 22因为金属具有良好的导热性,我们可以把这种材料做成_等物品,因为塑料具有防水性,我们常用这种材料做成_等物品,黏土经过加热,性质发生变化,我们常用这种材料做成_等物品。 23纸飞翼的翼越长,纸飞翼留在空中的时间就越_。24叶也是有_的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。 25水和生物的关系非常密切,_离不开它,_离不开它,我们_更离不开它。_是包括人类在内的所有生命体生存的重要资源,也是生命体最重要的组成部分。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26新鲜的树叶和落叶相比,除了颜色不同其他都相同。( )27科学只和科学家有关系。( )28蜗牛可以再玻璃上爬行。( )29生长在水下的植物不需要阳光。( )30天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。( )31蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种,我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。( )32要按时洗澡,更换衣服。( )33到了秋天,我们可以观察到很多植物的变化,比如凤仙花发芽了。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把感观与要观察的特征连起来。35把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行游走了 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36我们课堂上做过这样的实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。你看到了什么现象?这说明了什么?37比较水和空气的相同点和不同点。 水 空气 38我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意

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