2018-2019年铜仁市思南县思唐镇江星小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年铜仁市思南县思唐镇江星小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年铜仁市思南县思唐镇江星小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年铜仁市思南县思唐镇江星小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金属具有( )的特性。 A.导热B.吸水C.透明2 水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳3 生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动4 通常情况下,一天中,大约( )的气温最高。A11时B12时C14时D15时5 潜水员身背氧气瓶下水是为了( )。 A.下沉B.呼吸C.上浮6 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A.表面张力B.浮力C.重力7 蜗牛休眠时,不会停止( )。A进食B呼吸C爬行8 下面材料中最容易导电的是( )。 A.塑料B.干木头C.金属9 观察完蚂蚁后,我们应该( )。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来10通常把风力分为( )个级。A.11B.12C.13D.1411用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬12流动的空气形成( )。 A.雨B.风C.云13水生植物的相同特点是( )A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都不会开花14向日葵的一生要经历的变化有( )。 A.种子、发芽、幼苗、结果、开花B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果15把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动二、想一想,填一填(填空题)16水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍都是_。 17我们平时喝盒装饮料时,有时通过吸管将空气吹进去,就发现饮料随着吸管流出来,这是因为_18空气是一种由多种气体组成的_。19利用自制的不同的测量杯,测量同一杯子里水的多少,发现测量结果是_。填“相同的”或“不相同的”20植物的变化表现在各个方面,主要表现在_、_、_、_等方面。21用食物把蚂蚁引出来,静静地_蚂蚁,请别碰到蚂蚁的_。 22动物具有_。23木条、卡纸条、铁片和塑料条四种材料中:_的韧性最好,弯曲程度最大。 24生活中浪费水的现象有:_、_、_、_等。 25乌鸦喝水的故事说明_,石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26不同的材料具有不同的特性,不同的特性具有相同的用途。( )27铁钉能轻松地在木片上划出刻痕,说明铁钉比木片硬。( )28蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。( )29蚂蚁喜欢群体生活,但分工不明确,有活大家一起干。( )30叶的结构包括叶柄、叶片。( )31饲养金鱼最好不要用自来水。( )32蜗牛休眠了,我们可以将它放入水里唤醒它,但是放的时间不能太长。( )33记录一棵树的变化包括观察树叶的颜色变化。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36把你了解的木材的特点记录在气泡图中。37我们了解很多的材料,归纳它们都有哪些特性。材料特性木条卡纸铁片砖瓷用指甲能划出痕迹吗?(能划出用“”不能用“”)在水中是沉还是浮?(沉用“”浮用“”)容易吸水吗?(容易吸水用“”不容易“”)38小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)如果这种物质是空气和水中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论