九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第2框《谋求互利共赢》4.ppt_第1页
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文档简介

,2.2谋求互利共赢,学习目标,应对全球性问题,问：请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学交流。,人类命运共同体,当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。,情景探究,问：人类社会还面临哪些类似的问题？,人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。,世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。,构建人类命运共同体的必要性,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。,问：对此，你怎么看？说明你的理由。,如何构建人类命运共同体,各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。,人类命运共同体的影响,人类只有一个地球，各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。,关心共同命运,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。,问：难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？,答：难民的遭遇反映的是社会制度问题，也是民生问题，更反映一个国家对事件的反应速度和处理能力，所以才引起人们同情和多多考量。关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。,出现难民问题的原因,在历史上很早就出现了难民，但难民问题成为世界性的问题是从20世纪开始的。本世纪的难民最早产生于欧洲，第二次世界大战后难民的数量不断增加，遍布于世界各地。难民产生的主要原因包括:政治原因和种族迫害战争自然灾害,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又
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