2018-2019年重庆市黔江区实验小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市黔江区实验小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 5毫升水大约是（ ） A.一小勺B.一杯C.一瓶2 （ ）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料3 蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。 A.腹足B.软足C.脚4 关于砖和陶瓷，下列说法正确的是（ ）。 A.陶瓷的硬度比砖低B.陶瓷的吸水性比砖好C.砖和陶瓷都是由黏土制成的5 通常把风力分为（ ）个级。A.11B.12C.13D.146 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土7 下列物体中有生命的是（ ）。A木材B树木C木制品8 测量树木（ ）可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根9 下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。 A.纸B.布料C.塑料10一个塑料可乐瓶的盖，大约能盛（ ）水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升11下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）A.瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。12蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在（ ）出来活动。 A.白天B.晚上13植物一般都有（ ）。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实14在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管（如图所示）。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出15和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁二、想一想，填一填（填空题）16生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。17鱼鳍有_、_、_、_、_。18水和油相比，在_、_、_、_、_、_等方面有差异。19我会用多种方法观察，会照样子描述桂花树的叶的特点。20金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼，但它没有口须，是由_进化而成的观赏鱼类。 21完成下图22_在比萨塔上做了实验，推翻了_的“同样材料的物体从高处落下时，下落的快慢由它的重量决定”的结论。 23空气很轻，但还是有一定的_，测量空气重量可以用_。24用_来表示狗尾草和水葫芦的相同点和不同点。25通过对树进行_，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的，只不过蚯蚓的壳后来退化了。（ ）27小明爱观察，他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。（ ）28满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的原因（ ）29一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（ ）30水、食用油、洗洁精中， 判断对错，对的打“”错的打“”（ ）流动的最快，（ ）流动的较慢，（ ）流动的最慢。31蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。（ ） 32臭氧层能保护地球上的生物不受太阳光中强烈紫外线的伤害。（ ）33植物和动物的生存都离不开水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。35连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 五、综合题（实验题、解答题）36请将下图的方位盘上的方向补充完整。37自古以来，文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的“明月松间照，清泉石上流”，就为我们描绘出皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌的美丽画面。动静结合，相辅相成，相得益彰。再如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。你还知道哪些描写水的诗句？试着写出来。38研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测（_）较快（_