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文档简介
1 / 32 知识竞赛策划书 【篇一:知识竞赛策划书】 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌 。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点: 4 月 10 号到时具体再通知 复赛时间和地点: 4 月 17 号 2 / 32 决赛时间和地点: 4 月 24 号到时具体再通知 四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间: 04 月 01 号 08 号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前 8 名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读 完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有 15 道题。 3 / 32 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在 30 秒内作答。每组题有 20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有 120 道题目,题目类型(选择题 70 道,判断题 50 道,其中选择题中专业题占 20%), 120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在 30 分钟内完成,分别选出前 4 名进入复赛。 决赛安排: ( 1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本 分为 100 分。 ( 2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) ( 3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若4 / 32 答对题目的加 10 分,答错的不扣分,总共有 20 道题目。 ( 4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员( A、B)需要面对观众, PPT 播放 A、 B 需要描述的事物时,另外两个队员 (C、 D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、 B 知道答案并 通过肢体语言来提示自己的搭档( C、 D),如果 C、 D 在规定的时间内答对一题加 10 分,每个组 5 分钟。 ( 5)观众互动题: ( 1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为 A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。 B、由 主持人读题目(题目类型可以是灯谜, IQ 题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。 5 / 32 (观众互动环节总共派出六份奖品 ) ( 6)惊险必答题: A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加 20 分,答错减 10 分。 B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减 10 分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加 20分,答错减 10 分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约 8 道题 ( 8)宣布结果:在 等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。 七、活动的嘉宾: 初赛:经管系学生会相关人员。 6 / 32 复赛:学生会人员。 决赛:邀请 3-5 个老师,各个系的主席、 一等奖:一个小组奖状及证书 +相框 4 个 +团队集体照 +笔记本 二等奖:一个小组奖状及证书 +娱乐杂志及名人名书 三等奖:一个小组奖状及证书 +笔记本 最佳表现奖: 4 人(由评委评分决定)奖状及证书 +精美礼品 九、奖品的安排: 奖状及证书、笔记本、娱乐杂 志及名人名书、相框 4 个、精美礼品 十、经费预算: 300 元 备注: 7 / 32 (一)期间学生会成员利用早读期间,在 01 号 08 号向经管系 08 级进行宣传。 (二)于此同时,在、进行宣传 (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位 (每个小组要起一个名称 ),每个小组成员 4 人,每个小班要有一个小组参加。 (四)报名联系人: xxx 【篇二:心理健康知识竞赛策划书】 一、活动主题:走进阳光 二、活动背景及目的 心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康, 人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。 8 / 32 三、活动宣传: 1、海报宣传; 2、网站通知宣传; 3、各心理健康宣传员宣传。 四、活动流程: (一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由 3 个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。 (二) .活动进行阶段: 初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到 15 分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。 9 / 32 决赛程序: 1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾; 2、介绍比赛规则; 3、比赛阶段: ( 1)必答题:总共 6 组题,每组 3 题( 2 题选择题,一题名词解释),每题 20 分,答错不扣分; 由各个小组派人进行抽题,回答问题限时 15s ( 2)限时回答:在 100s 的时间内回答主持人的问题,问题为是非题; 回答问题者最多得 100 分,然 后依次扣 20 分,最后一名 0分 ( 3)快速记忆:在 10s 内记忆一组心理名词,每组 6 个,一个 10 分 10 / 32 ( 4)风险题:共 5 组题,分值分别是 100 分, 80 分, 60分, 40 分, 20 分; 由最高分先选,然后依次下去; 答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数 ( 5)互动环节:在之前的 4 个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品 ( 6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题 4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并 颁发奖状和奖品 五、主办单位:浙经院朋辈互助组 六、活动参与人:全院学生 七、活动时间和地点: 11 / 32 初赛:待定 决赛:待定 八、可行性分析: 1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解; 2、竞赛形式多样。 九、活动意外防范: 1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加; 2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。 【篇三:应用文知识竞赛策划书】 主办单位:梅子文学社 12 / 32 一活动目的、意义 繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。 二活动时间与地点 12 月 5 日五教新生晚自习教室 三参赛对象 职师院全体报名新生及梅子文学会员 四活动宣传 我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备 . 13 / 32 张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。 五活动流程 1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。 2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去 3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷 4、最终交给社长审批,确定获奖名单 5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会 六人员安排 1、夏乐乐为活动总负责人。 14 / 32 2、组织部负责收发试卷和监考。 3、外联部负责打印试卷和稿子。 4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。 5、全体负责人负责前期到教室宣传 七奖项设置 一等奖 1 名二等奖 1 名三等奖 1 名优秀奖 3 名各奖项获得者均会颁发荣誉证书 八经费预算 应用文知识材料 60 元试卷 15 元证书 20 元海报纸 2 元总计 97 元 【篇四:十七大党章知识竞赛策划书】 一活动目的 15 / 32 为了同学们更多的 了解党的知识,把十七大精神深入地学习好、领会好、贯彻好,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能够学以致用、用以促学。我班团支部组织党员和入党积极分子等认真学习了党章、党的光荣历史等,进一步增强了团支部成员的党性观念,深化了教育效果,这次是以学习十七大党章为主题的团日活动。 二活动时间 我班团支部预计在 4 月 27 日 4 月 28 日这两天时间的课余时间组织团支部成员展开这次主题团日活动。 三活动内容 为了达到这次团日活动的目的,使同学们更加深入了解和领会党的知识和精神,进一 步提高大家的思想政治水平,使大家的思想政治认识更加接近党中的高度,我班计划从各个方面组织和开展这次团日活动。 1组织人员发言 16 / 32 我班党员极其相关组织人员发言,介绍了此次次活动的流程与主要内容。活动开始首先组织党员、预备党员及积极分子系统的学习十七大新党章;然后分小组进行更仔细更详细的学习。 2竞赛过程分为必答题和抢答题两部分 竞赛过程中,分为必答题和抢答题两部分,实行记分制;结束后根据分数,评选出优胜的小组和个人进行奖励。 3我班团支书对此次活动进行总结 四活动地点 该知识竞赛将会在工业楼 401 教室举行。 我们团支部这次一定不会辜负校领导和院领导的期望,将这次团日活动举办的有声有色,使大家的思想政治素质和入党积极行有一个很大的提高。 【篇五:知识竞赛策划书】 17 / 32 一活动主题 “管理 无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书 -会专 2班团支部 -11级会专 2班团支部青春与梦想的天堂 二活动时间和地点 1、时间: 11 月 8 日 14: 00 15: 40 2、地点: 4 308 教室 三活动组织 刘春梅老师和会专 5112 班团支部 四活动对象 会专 5112 班全体同学 五活动目的 18 / 32 通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。 六活动内容 本次活动的说课内容主要分为六个部分: 1、组织的影响因素; 2、组织的设计原则; 3、分工部门化; 4、管理幅度; 5、直线和参谋; 6、授权 19 / 32 七活动的前期准备 1、活动采取自愿报名原则,先报优先考虑; 2、确定 6 名主讲人,然后由主讲人自己联系组员,最终使全班分成 6 个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动; 3、由团支书分配 6 人的主讲内容并且提出活动要求,然后再由 6 名主讲人分配本组成员的备课内容; 4、六名主讲人必须认真备课,可以参考网络,也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的管理学原理; 5、 11 月 6 日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩 排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。 八活动流程 1、由主持人导入主题,宣布活动开始; 20 / 32 2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课; 3、每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分; 4、依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。 九活动要求 1、各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量; 2各位组员也必须服从本组主讲人的安排,认真帮助其查找资料,并且可以提出自己的意见,做到真正的全班参与; 3、各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20 分钟之内; 4、在活动的进行过程中,全班同学必须保持会场安静,认真听取主讲人的说课内容,认真做好笔记; 21 / 32 5、本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开; 十活动注意事项 1、本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动; 2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期 末成绩,因此希望各位同学认真对待,积极准备; 3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励; 4、本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉; 5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励; 【篇六: 20xx 年首届军事知识竞赛】 22 / 32 一、活动背景 从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军 事知识的学习,特此举办此次军事知识竞赛。 二、大赛目的: 1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。 2、落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学习,激发爱国热情。 3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。 4、展现精神风貌。 5、加强各院及校科协的联系。 23 / 32 三、比赛原则:公平公开求知求实 四、参加人员: 五、大赛内容: 以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识 ,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。 六、报名及比赛时间地点: 报名时间: 2016/11/7 至 2016/11/14 初赛时间及地点: 2016/11/1519: 30 西校区三教 决赛比赛及时间: 2016/11/1819: 30 西大活 七、活动过程与内容: 1、活动前期准备过程: 24 / 32 1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书; 2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程; 3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作; 2、活动前期过程: 1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报; 2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿; 3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项; 4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学习本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作; 25 / 32 5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行; 3、知识竞赛的报名和初赛 工作: 每个队伍由 3 人组成,每中队派出 2 组比赛队伍,共 6 个队伍参赛。; 4、知识竞赛的部分工作: 1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排; 2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细比赛流程见副表 1; 八、物品准备及预算: 26 / 32 宣传板 答题板 6 个 签字笔 8 个 稿纸若干 计时器 2 个 矿泉水 10 瓶 奖品若干 总预算: 300 元 九、人员安 排: 主持人 2 名 后台 4 名 27 / 32 现场工作者 2 名 记分员 3 名 十、奖励: 第一名队伍获得洗衣机一台。 前三名队伍获得证书 共青团委员会 院团委 2016 年 10 月 28 日 副表一 一坚守阵地 1、本环节为必答题环节,共十道题,每题 10 分。 28 / 32 2、待主持人念完题后宣布开始作答后,各队开始答题,有 10 秒钟答题时间,随后主持人宣布“请亮题板”,各队才可亮出题板,否则是为无效。 3、待各队亮出答题板后,主持人公布答案并作出必要的解释,答对 加相反应的分数,答错不扣分。 4、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。 5、时间安排:每题 1 分 20 秒,共 15 分钟。 注意:本环节众亲友团不得提示否则答题无效。 二兵贵神速 1、主持人宣布进入抢答题环节。 2、主持人宣读抢答规则: 本环节共 15 道题。 29 / 32 待主持人读完题后宣布抢答开始后各队才可抢答,提前抢答或抢答后 10 秒内没有给出答案视为打错,同时失去下一次抢答机会。 本环节每题 10 分。正常抢答者答对 加相应分数,答错不扣分但要失去下一次抢答机会。 3、后十秒内给出答案,不答或答错不得分,然后由剩余队抢答一次,若仍无队答出或答对,则可将幸运降临现场观众,然后再由主持人公布答案并作出相关解释,答对的观众将获得奖励。 5、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。 6、时间安排:本环节共用时 20 分钟,每题两分钟。 三观众互动 分两个环节
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