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文档简介
2018-2019年黔东南州丹寨县野鸭塘小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里2 金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气3 一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力4 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树5 把纸撕开一个缺口,用放大镜观察,可以看见( )。 A.纸纤维B.纸线C.纸毛6 在自然条件下,不容易分解造成严重污染的是( )。 A.木头B.塑料C.黏土7 冬天,我们在室外用手摸金属物体时,总是感觉非常凉,而摸木头就没有那么凉,这是因为( )。A金属的导热性比木头好B金属的导热性比木头差C金属的表面比木头光滑8 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察9 蒲公英是( )植物。A木本B草本10炎热的夏天我们常穿( )的衣服。A.黑色、厚实 B.黑色、吸水性差 C.浅色、透气性好11离开空气,任何动物就无法呼吸,说明空气中含有( )。A二氧化碳B氧气C水蒸气12拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏13有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头14下列选项中,( )是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬15家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属,它是下面( )金属。A.铜 B.铁 C.钨 D.银二、想一想,填一填(填空题)16大树和小草都生长在土壤中都会_,都需要_、_和_。17小朋友,你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前,你是否看到过下列的情景?它们分别是_、_、_、_、_、_。18如果把石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等物质进行分类,我把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_。 19人们通常将_、_、_分为一类,称它们是液体;将_、_、_分为一类,称为固体;空气是单独的一类,称为_。20液体体积的单位是_。21制作纸飞翼时要使用的工具有_、_、_等,其中使用剪刀要注意_。22我们身边常用的三种材料是_、_、_。我们吃饭用的碗大多是用_制成的。衣服的材料大多是_杯子的材料一般是_或者_。23空气是存在于我们周围的一种_,可以被我们_。24蜗牛的背上有一个_,身体软软的,蜗牛的头上有_触角,蜗牛是靠_来呼吸,用_来爬行。25鱼用_呼吸,用_游泳。鱼鳍有_、_、_、_、_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。( )27植物不能运动,所以它们没有生命。( )28在科学观察中,我们一般不用尝的方法比较物体。( )29地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。( )30想要知道洞穴内有没有小动物,我们可以把手指伸进洞穴内。( )31蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。( )32植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。( )33枯黄的叶子没有生命,绿色的叶子有生命。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉35找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划,我们得到了下面表格中的实验现象。(有划痕的打“”,没有划痕的打“”)(1)从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 (2)根据它们出现的划痕情况,从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_号材料。(3)根据我们做过的实验,你来判断这三种材料分别是什么。 1号材料:_;2号材料:_;3号材料:_。37我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上,上面盖上报纸。注意,让筷子的吉露在桌面外,如图1。用力压紧报纸,让它和筷子之间没有缝隙,呈紧密状态,如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分,报纸动都没动,筷子已经应声而断,如图3。 报纸上方有空气,空气有重量,会对报纸产生压力(大气压力)。如果不用硬的东西敲击,而是轻轻地用手指往下压一压筷子,报纸就会被轻易地
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