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2018-2019年黔南州荔波县第二小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚯蚓的环带靠近( )。A头部B尾部C不能确定2 工蚁体型细小,身体长约2.8( )。 A.微米B.毫米C.厘米3 莲属于( )。A陆生植物B水生植物4 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全5 关于香樟树和松树的不同点,描述正确的是( )。 A.香樟树有树干,松树没有树干B.香樟树生长离不开水分,而松树的生长可以离开水分C.香樟树的树叶形状像鸡蛋,而松树的树叶形状像一枚针6 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划7 下列液体中流动最快的是( )。 A.自来水B.洗洁精C.食用油8 造成黄河易于泛滥成灾的原因是( ) A.大量森林被破坏B.土层的干松和瘠薄C.大量泥沙沉积河底D.人们不注意修堤防范9 秋天,我们可以观察到植物的变化有( )。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了10蚯蚓的环带靠近( )一端。 A.口B.肛门C.身体的正中间11在观察小动物的过程中,为了观察动物的住所:我们( )把它们的洞穴挖开来仔细观察。 A.可以B.不可以C.无所谓12小草和小鱼都是( )。 A.动物B.植物C.生物13金鱼的嘴一张一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.说话14往一盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增大,体积也增大B.重量减小,体积增大C.重量和体积都增大D.重量增大,体积不变15和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A.蚂蚁B.田螺C.蝗虫二、想一想,填一填(填空题)16我们现在知道,_和_以及石头等都一样,都占据空间。17如果把人类需要的淡水平均分成100份,大约_到_份的淡水用于灌溉,不到_份用于工业,_份用于家庭。18比较液体流动的快慢,应该取相同量的液体,让液体从_高度的地方,_流下,流过_的距离,记下所用时间,用时间短的流动的_。19有光泽,不透明,有延展性,导电性,导热性的材料是_。20材料_越大,越能防止别的物体破坏它的表面。 21蜗牛的背上有一个_,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。 22人类最早用兽皮和树叶裹体,后来掌握了纺织_、_、_等天然纤维的技术。 23我们每个同学都要积极参加_。 2417世纪,科学家_证明了空气是有重量的。 25我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的排列为:卡纸木条塑料尺铁钉。( )27塑料是一种人工材料,可以重复使用,它不会对环境造成污染。( )28水和人有着密切的关系。( )29砖主要用于建筑,是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。( )30描述一种材料的特性时,我们可以从硬度、韧性、吸水性等方面进行描述。( )31因为食用油会浮在水的上面,所以水比食用油重。( )32蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。( ) 33向日葵的一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36比较固体和液体的相同和不同37自古以来,文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的“明月松间照,清泉石上流”,就为我们描绘出皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙流淌的美丽画面。动静结合,相辅相成,相得益彰。再如李煜的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。你还知道哪些描写水

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