2018-2019年铜仁市印江县第三完全小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年铜仁市印江县第三完全小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）A.瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。2 下列说法错误的是（ ）。 A.叶子形状多样，都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序3 把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。A都会浮在水面上B有的浮在水面上，有的沉入水底C都会沉入水底4 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水5 溶解在水中的物质可以采用（ ）的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤6 有一定体积、没有一定形状的是（ ）。A空气B油C瓶盖D塑料泡沫E.玻璃7 如打完农药回来，洗刷喷雾器时应该（ ） A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在地上C.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在菜地里8 我们家养的猫、狗它的寿命大约是（ ）A20年B10几年9 用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了（ ）。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力10下列选项不是动物的不同点是（ ）A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同11下面（ ）是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦12有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电，它是（ ）。 A.塑料B.金属C.玻璃13金鱼的嘴一张一合是在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.说话14这只蜗牛的壳是（ ）。A左旋B右旋15蒲公英属于（ ）。 A.木本植物B.草本植物C.水生植物二、想一想，填一填（填空题）16树木的叶同样也有生长、_和_的完整过程。17食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 18自制小天平时，我们可以在细木棍的_填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。19蚯蚓的身体有三部分：口、环带、_。20近年来，科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域，计算机中的_和_就利用了这一技术。21在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。22我们身边常见的材料有金属、_、_、_、_、纸、布等。 23纸是由东汉末年_发明的。 24水葫芦和狗尾草的生长条件都需要_、_和_，都有根、茎、叶，都会繁殖后代，寿命都短，都是草本植物。 25向日葵的一生分为_、_、_、_、_等几个典型的生长阶段。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛有两对触角，短的触角上长有眼睛。（ ）27有些大树可以千年不死。（ ）28空气和水都可以压缩。（ ）29制造飞机的材料主要是复合材料。（ ）30蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁随行。（ ）31处理废纸的最好办法是把纸烧掉。（ ）32植物的生长需要水分、空气、阳光和适宜的温度。（ ）33鱼平时都睁着眼睛，睡觉时也睁着眼。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线。35把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。五、综合题（实验题、解答题）36（实验一） （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。 我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（3）（实验二）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。（4）（实验三）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（5）（实验四）实验名称：材料的硬度实验。 实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象： 被划的材料划痕用来划的材