高效度过大学时代 大学生就业力打造与提升培训课程

高效度过大学时代大学生就业力打造与提升培训课程,二零零五年五月,我们所做的课程面向大学生,高效度过自己的大学时代毕业生有效应对谋职：将知识卖个好价钱如何成为一名高水平的学生干部学生时代的职业素质培训成功谋职：大学生职业转型训练,课程的意义,认清形势，提升自信，理性分析，认真面对，以经营之心实践大学时代的成长计划理解社会对大学生需求点的变化，使自己能够把握命运，实现价值的最大化运营。,本次训练内容,生存形势的挑战人力资源眼中的大学生应该具备的内容从求学心态向从业心态的转变,一点小小的要求：不要拿您的经验来与我对碰,生存形势的挑战,变化太快、适应太慢、未知太多、学习过慢我们的成长哲学已经面临巨大挑战我们的学习依然迷茫人人渴望活的明白，但是这个问题无人能解,我们学会了籍口走出现有的不满，走向应有的成熟。,小演练,请三位同学到现场来做个自我简介：要求：时间：两分钟内容：把你认为最为重要的信息传递给现场的同学,很多东西一直在强化我们的就业观也在被强化就业难是理所当然的最后我们失却自己的成长被强化的东西成为我们的经验，然后让经验奴役着我们,考试前的试卷现象,我们的复习总是很盲目好渴望看到试卷花出几天的时间去准备我们要玩的东西，却很少花时间准备一生的东西你永远是你自己的,大家一起来揭示我们成长的不足，知道毕业后人生的卷子的一部分是什么样的。,人力资源眼中的大学生应该具备的内容,1、当前职场分析：优秀的人缘何无法优越灰姑娘的故事中的启示鹤中鹤时代的人才战略时移势移的现状是否善于用心经营自己职场并不难，难在如何把握属于我们展现的机会,优秀的人缘何无法优越,离开校园前的高评价离开校园后的弱势表现我们是不是缺了什么我们在学校到底学什么,灰姑娘的故事中的启示,这样的场面我们不陌生,你不再是独一份,鹤中鹤时代的人才战略,人无我有，人有我专，人专我精，人精我广致胜之道在于：永远比别人多走一步细微处见真本领,时移势移的现状,时代发展的太快，以至于：我们的父母和老师已经来不及教我们太多我们不再抢手我们必须从学生时代就要学习谋生的手段,我们必须自己经营自己的一生,是否善于用心经营自己,看看我们是不是这样的：不知道为什么来学校自己所学的专业说不上自己是不是喜欢将来可能在什么样的工作岗位没有想过看书的时候永远只看前三页交的朋友就是那几个死党感觉日子就那样平淡未来在哪里想都不敢想,我要告诉你：自己的命运自己把握,人力资源眼中的大学生应该具备的内容,2、通用选人标准：人力资源经理到底在面试什么营销的三种必然结构从说到做您有多远我如何看您的简历被大家忽略的那些重要但不紧急的能力企业需要的并不是最优秀的，而是最合适的,人力资源经理到底在面试什么,良好提示：决定我们一生成败的不仅是我们的优点，更是我们的缺点。,至高点,至低点,时间,能力点,营销的三种必然结构,我有什么我卖什么你要什么我卖给你什么创造一种需求把东西卖给你,从说到做你有多远,口才并非人人有做没有做过的事情本身就是创造力你是喜欢月薪制还是选择项目制一个良好的思维习惯一个良好的交流能力一个良好的执行水平,我如何看您的简历,3秒钟的初印象最感兴趣的内容：你能干什么并干到了什么程度你的喜好是什么你过去的习惯有没有可能和我公司很快融合你的创造力如何简历的简练反映了人才的简历你是王、帅、将、才的哪个等级我如何找到你,重要但不紧急的能力,口才写作公关营销组织创新协调管理,二、提前准备职业素养,惯性成长-求学多年的尴尬职业成长曲线的解释形成校内社会经验的四种基本方式形成校外社会经验的四种基本方式,惯性成长-求学多年的尴尬,热心的父母亲安排了我们的成长我们习惯于按照惯性生长发展的时代要求我们的角色无条件到位学会的不会用用到的没有学,职业成长曲线的解释,大一,大二,大三,大四,时间,职业味,最大的障碍,语言习惯交流习惯学习习惯沟通习惯成长习惯,形成校内社会经验的四种基本方式,积极参加校内各类活动主动申请担任班级、系、学生会干部成功筹划一次大型活动自己成立某个协会,首要任务是把学习抓好,形成校外社会经验的四种基本方式,参加社会相关培训参与假期社会实践到相应公司实习参加相应社会协会组织,1、确保自己安全，必要时征求老师意见再去参加活动2、不以盈利为目的，以提升自己为主旨3、外出一定要带使用通畅的通讯工具,二、提前准备职业素养,惯性成长-求学多年的尴尬职业成长曲线的解释学生时代形成校内社会经验的四种基本方式学生时代形成校外社会经验的四种基本方式,职场并不难，难在如何把握属于我们展现的机会,祝大家成功！,过去的经历只能