七年级政治上册《第八课 第二框 对不良诱惑说“不”》课件6 新人教版.ppt

对不良诱惑说“不”,你说我说,我身边的不良诱惑有.它给我的学习和生活带来的危害是.,活动一：体验诱惑,不良诱惑的危害,不良诱惑会损害我们的身心健康，阻碍我们的成长发展，影响我们的幸福生活。,不良诱惑能否战胜？,活动二：交流探究,思考：（1）奥德赛船长靠什么使船只通过了海峡？（2）这个故事说明了什么？,看故事聪明船长智胜女巫,勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。,不良诱惑是能够战胜的。,针对新闻中的网瘾少年小明，你有什么好的办法可以帮助他摆脱网络游戏的诱惑？,活动三：出谋划策,抗拒不良诱惑的方法：,1、联想后果抵制法2、主动请人帮助3、主动远离不良诱惑4、专时专用，改正不良习惯5、培养正当的兴趣爱好,让我们一起向不良诱惑发起挑战！,规则：每小组选取本组成员所遇到的一种不良诱惑，就如何战胜这种不良诱惑展开讨论，然后以情景剧的形式表演。准备时间：3分钟。比一比，哪个小组表演的最好、方法最有效。,活动四：我行我秀,小剧场,1、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。2、只要我们有坚强的意志、有战胜不良诱惑的决心，学会战胜不良诱惑的方法，主动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。3、主要方法有：联想后果抵制法、主动请人帮助、培养正当的兴趣爱好、专时专用，改正不良习惯等。,怎样战胜不良诱惑？,课堂小结,能战胜,有方法,1、联想后果抵制法2、婉言谢绝朋友，提高自制力3、主动请人帮助4、主动远离不良诱惑5、专时专用，改正不良习惯6、培养正当的兴趣爱好,对不良诱惑说“不”,有危害,1、不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静的靠近你，慢慢的腐蚀你。这表明，不良诱惑（）A.是无法战胜的，绝对不能沾染B.是能够战胜的，可以沾染以后再解除C.往往具有一定的迷惑性，必须提高警惕,自觉抵制D.会强烈的吸引人,无法真正抵制2、不良诱惑犹如病毒，要摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害，我们需要结合自己的实际，还要有（）科学的态度坚强的意志清醒的头脑正确的方法纯净良好的社会氛围A.B.C.D.,随堂演练,C,B,（一）单项选择题：,3、近年来，由于沉迷于网络游戏、网络交友不慎、浏览不良网站而导致青少年违法的案件越来越多，甚至有些青少年的生命凋零于网吧，让亲人们痛心疾首。这启示我们青少年要（）洁身自好，远离网络增强自我保护意识，提高自我保护能力提高辨别是非能力养成科学、文明、健康、诚信的上网习惯A.B.C.D.4、在生活中要抵制不良诱惑，就要做到（）努力提高自己的思想品德修养和科学素养慎交朋友提高自制力丰富课余生活，积极参加健康的活动克服盲目从众心理A.B.C.D.,D,D,5、某省少管所的调查表明：大部分因凶杀而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打片、玩电子游戏，他们最羡慕的人就是武侠雄，他们认为打架时让对方流血便是英雄。这说明（）未成年人容易受外界的不良影响未成年人需要学会拒绝不良诱惑应该禁止播放武打片，关闭电子游戏青少年成长需要良好环境A.B.C.D.,B,6、成绩优秀，关心集体的小玉，自从看了几本武侠小说后，沉迷其中不能自拔。她被武侠形象深深的吸引了，上课时满脑子都是武侠人物。成绩急剧下降，同学们也逐渐疏远了她。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：(1)小玉受到了什么诱惑？给她带来了什么危害？(2)请你给小玉提几点建议。,（二）非选择题：,我目前遇到的不良诱惑是（）目前给我带来的不良后果（）准备采用的具体措施：,连续一周按计划执行，主要的激励措施是如果两次未执行计划，惩罚措施是我准备请做这项计划的