初一主题班会_好习惯终生受益.ppt

,初一(6)班主题班会,做习惯的主人,我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？,你们猜猜，我到底是谁,你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。,所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。,世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。,来看两个正面的例子,故事分享,20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。,故事分享,设计师的决定有道理吗？为什么？,成功正是从脱鞋这样的细节开始的,一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“好习惯！”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然”从幼儿园学到的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的印象是非常深刻的。,故事分享,老学者的话说明了什么道理？,从小养成的好习惯会让人受益终生,请听二则反面案例,他们为什么捶胸顿足？,这个故事告诉我们什么道理？,习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人小习惯体现大修养我们可能有哪些不良习惯？,小故事，大道理,生活实例窥探,在刚刚的场景中,几位同学的习惯违背了中学生行为规范的哪些条例?,讨论交流,照镜子：你中招了吗？,上课爱睡觉,上课发呆、走神,字体潦草,晚上休息不好，导致上课精力无法集中,上网时间太长,睡前K作业,上课不注意听课、爱顶嘴,经常晚睡晚起、爱打游戏、越来越懒、浮躁,没有合理安排时间，不在乎时间的流逝,做事没有耐心，很少按规则做事。,作业不好好写（边写作业边看电视）,没有自主能力，要在他人的监督下才能完成作业或复习,作业质量不高，马虎,做题马虎，犯低级错误,不复习不预习,不爱参与讨论,上自习课总是不自觉，爱讲话、过位,从不举手回答问题,不按时完成作业，早上回来抄作业,不懂的功课不喜欢向人请教,桌面总是乱糟糟，找不到东西,坏习惯，危害大,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒、约束自己制定合理的计划，并严格执行,第一：好记性不如烂笔头对于课程内容及每天作业要勤于记录；第二：当天事情应当天完成切忌没有安排；第三：写完的作业及课本马上放回书包，没用的废纸废物及时清理，以免浪费空间，造成污染；,细处落实,不良习惯治疗卡(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决),年月日不良习惯：怎样改进：我邀请做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。一个星期后，我的表现怎样？评判人给分：是不是表扬：评判人签名：,请大家说说，中学生应该养成哪些好习惯？,文明用语习惯劳动卫生习惯学习思考习惯处事待人习惯,全身心的爱去迎接今天-爱的习惯坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪-自制的习惯我要笑遍世界-笑的习惯我现在就付诸行动-立即行动的习惯今天我要加倍重视自身的价值-发掘自我潜能的习惯,这些好习惯你有吗？,老师小结,成功是一种习惯，失败也是一种习惯。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。让我们从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，助我们走向成功和辉煌的人生！,播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。,十个好习惯拍手歌你拍一，我拍一，说话算数数第一。你拍二，我拍二，听人说话别打岔。你拍三，我拍三，干干净净每一天。你拍四，我拍四，天天都要做好事。你拍