如何写自我分析报告.doc

如何写自我分析报告 一性格 我是一个很热情开朗、平时大大咧咧很容易和他人交往的人平时会有点小幽默其实幽默是一种自嘲幽默很容易缩短与周围人的距离举个例子来说初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默而隔壁班的那个老师就比较严肃课堂气氛就感觉很紧张所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密像朋友一般老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了想喝杯水了我们都会很乐意去帮他做合作和适应的能力比较强喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动不会太斤斤计较对于别人的批评也能欣然接受和陌生人初次见面时也能和对方很聊得来在集体中倾向于承担责任和担任领导情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动有时会情绪失控或有所懈怠能较好地协调自己的想法和别人的想法一方面对事物有自己的判断和想法不会人云亦云；另一方面也听得进别人的意见不会固执己见通常活泼任性、轻松愉快在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心有时也可能过分冲动自我约束力比较差有自己的目标和理想虽然不是特别远大但会持续地去追求一般情况下遵纪守法对人对事都会负起自己的责任像大多数人一样在通常的交际中都能表现得比较轻松但有时在周围的人都不熟悉的情况下也可能保持沉默一般情况下倾向于认为他人是真诚、值得信任的但对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想待人比较真诚坦率但也不会过于轻信或感情用事比较认同“害人之心不可有防人之心不可无”乐观自信、心平气和、坦然宁静、容易适应环境知足常乐有时可能过于自负自命不凡既不过于保守也不过于激进认为传统中有些东西可以保留也有些东西需要变革依赖性很强缺乏主见在集体中容易随大流常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感很多时候意志力不坚定很少能坚持完成自己计划的事情总喜欢用各种各样的借口来搪塞自己比如在平时我计划过N个减肥计划到目前为止还没有一个成功过在美食的诱惑下我就抵挡不住了 二兴趣 平时的话挺喜欢运动的像羽毛球、乒乓球、台球、排球什么的都会打但是玩的不精很喜欢和朋友一起逛逛街啊看看电影啊找个环境比较好的地方吃吃饭、爬爬山等我这个人不爱看书最喜欢的事情是骑上一辆山地车然后漫无目的自由自在的去大街小巷玩 三职业理想 我的专业注定了我将来要当一个小学老师但是我的性格决定了我肯定是不甘只当一个小学老师的对于有些人所说的那样他们想沿着教师这条路一直走 下去当小学校长当教育局局长等对于这一点我是没想过我想在做好一个尽职尽责的小学老师的同时去开一家甜品店或者服装店可以交给自己的朋友打理自己周末的时候就过去帮忙自己顺便可以好好享受一下 四缺点和自身的不足 1.在日常生活和学习中我最忍受不了自己的一点就是粗心经常丢三落四所以常常去麻烦别人粗心这个习惯总是改不了但是我觉得身为一个师范生一个准教师做事细心应该是最基本的素质所以在日后的点滴中我都得注意努力培养自己做事细心的习惯 2.平时的举止还不够文明对有些老师同学总是显得有些没规没矩老三老四虽说这是我与他们关系亲密的原因但是很多时候得注意场合很多口头上的粗话不能带到生活中去更不能随意带到学习中去 3.对于父母、老师自我感觉还是小时候比较听话长大了开始有点叛逆越长大越懒惰以前在学校里那时候会因为想得到老师的夸奖和小红花经常自觉帮忙打扫教室的卫生帮家里洗洗碗拖拖地长大后这种事情就很少发生了 4.有的时候虚荣、好强好胜的心理过于强烈我也不是很确定这个点到底是个缺点还是我的有点小学的时候对于那三条杠杠的班长职位看的很重要高中的时候尤其是高三那段时期我跟我同桌的成绩差不多所以每次老师把试卷甚至是平时作业发下来我都会不自觉的将自己的成绩与她比较一番如果比她好我会暗暗得意反之我会给予她一个不屑的表情但是心里明明会很在意会让这一次的落后当作自己的奋斗目标但是很多时候这种比较给自己的内心带来了太多压力太多负担 这或许就是阿德勒提出来的自卑感和优越感吧阿德勒说自卑感本身并不是变态的实际上他是人类个体不断发展的动力人类的全部文化都是以自卑感为基础的追求优越并不是说人人都天生要寻找在地位上等级上超过别人也不是说人们要追求保持自己比别人更重要的态度而是个体无论追求什么都想要有能力和有成效的动机每个人都有渴望优越感的目标对优越感的追求是所有人类的通性它取决于每个人所赋予它的生活意义 如何写自我分析报告篇2 所在分院：商务英语学院 学生姓名：沈彤 学生学号：18 一学期即将结束我们在华桥也有一段日子了在这一学期中我们懂得了很多也收获了很多认识了很多新的朋友同学也认识了很多很棒的老师感觉自己的这一个学期很快就结束了即将迎来第一次期末考试心情还是很激动的其实说到适应这一个问题我觉得我的适应能力还是挺强的因为自己毕竟是东北的孩子所以毕竟很容易适应不像南方的学生离家比较远我高中的时候就是住宿舍所以现在的感觉就是回家的次数少了在学习上真的需要一些适应因为在高中的时候都是老师留作业我们写作业现在是老师上课讲课更多的是自己的自习没课的时候可以去去图书馆可以自己复习一下今天的学习内容刚刚结束一个假期的疯狂回到校园真的有些不适应但是经过一段时间的学习也适应了在寝室我们的第二个家还真是不适应虽然高中的时候也叠方块被虽然自己叠的也不错但是是真的受不了每一天检查每一天扣分都说寝室是我家但是我在家可不天天叠放块被啊哎真是不适应感觉来了这个学校天天被人监视着不过这个问题在我加入舍务部之后也得到了解决毕竟心境不同看问题的角度也不同了哈哈 说到学习感觉自己还真的是看到了南方孩子的实力在高中的时候就听说学习学不过南方的吃吃不过广东的感觉南方的孩子学习还真的是很好啊底子就比我们东北的好所以想要不被他们落下还真的得好好学习天天向上啊所以快考试了东北的孩子加油吧 说到情感方面在大学刚刚开始的第一阶段也就是军训时期我们就很熟悉了因为军训时我们这一些个子高的人每天一起训练一起玩所以在军训时起我们就算结下了战略友谊真的认识他们让我来到这个陌生的地方感到一丝宽慰真的非常感谢这一些高个子虽然我们来自不同的地方但是我相信这大学四年我们的友谊会更加更加更加的深厚的在以后的日子里我相信我们会好好珍惜这份友谊的虽然这一群高个子里有男有女但是我们相处的就像好哥们儿一样我相信我们这纯正的革命友谊会一直延续下去的嘿嘿爱这一些好朋友好哥们情感自然也就有男女的爱情了在我看来在大学虽然不禁止谈恋爱但是也需要注意一下影响这是个人素质的问题这种东西要靠缘分是强求不来的缘分来了就好好珍惜缘分没来那就静待它的到来顺其自然才会有最真挚的感情而且大学一定要好好装备自己因为等到参加工作了就真的没有那么长的时间可以让你读完那么多的书了友情爱情都说完了就该说说亲情了第一次离家那么久家里的父母也是第一次离开你那么久啊所以常打电话给你的父母有空时给他们打一个电话还有爷爷奶奶姥姥姥爷他们的年纪都大了你可是他们的骄傲啊跟别人一唠嗑说他们的孙女孙子在上大学在大学里怎样怎样有空时打个电话吧你可是他们的骄傲啊他们的年龄都大了回家的时候别总想着出去找同学朋友玩了去陪陪他们吧陪他们吃顿饭陪他们聊聊天陪他们待一天你可知他们的心里有多开心好好珍惜与他们在一起的时间有一句话:树欲静而风不止子欲养而亲不待千万别等到那时在后悔好好爱你的家人 说到意志还真是有点不懂这个词的意思经过百度后还是不知道 意思凭我的感觉去写吧其实刚刚来到这个学校我是千百个不愿意啊学校又小学费又贵可是也懂得了既来之则安之的道理可是在军训之后听老师们讲课听院长给我们做的报告才发现其实我所注重的都是外在当你发现这个学校这个学院的内在的时候你会发现华桥其实真的很美的她的校训她的学风校风真的都挺棒的所以也就没有了刚刚开始时那种厌倦的情绪渐渐的融入到这个学校中刚刚学我们的专业课的时候有点跟不上因为老师都是说英文的所以会有些不适应但是我告诉自己慢慢的适应的告诉自己其实只是时间的问题慢慢来你可以的现在的我基本可以跟上老师的思路了而且也可以跟外教有一些交流了一些自我的暗示真的很有用它可以自我激励给自己勇气未来的日子我可以更棒的加油 来学校已经一个学期了时间真的很快很快转眼就要经历第一次大学的期末考试还有时间可以好好复习考个还不错的成绩然后回家过个好年去看看亲人们看看朋友们同学们然后给自己一点时间去整理整理这一个学期的发生的事情好好整理自己的心情在这一个学期里经历了太多太多认识了太多的人接触了太多的事好好整理一下好好休息一下xx年我们轻装出发 从适应到学习到情感到意志分析了我这一个学期差不多各个方面的情况我也从这个报告中对自己这一个学期的情况有了一个比较详细的了解也知道了自己的不足比如在课余时间的利用上还是有些不科学在人与人相处之中我也更应该去广泛交友课余时间我会努力的多看一些书好好的武装自己使自己更有内涵做一个有内涵的女子有的时候愿意在一个朋友圈交际的我也会去跟其他人交友学习上我也会更努力 相信未来的我会变得更好xx我在未来等更美好的自己 如何写自我分析报告篇3 一、自我分析 1、我的性格 我觉得自己一个中性性格的人崇尚自由自在的生活不喜欢被拘束在熟人面前玩得很开但在生人交流时不太放得开我善于观察周围的人与事留心和记得他们重视的人的小细节关心和体会他们的感受但有的时候患得患失总是考虑的太多所以错过了一些很好的机会我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人我的朋友说我是个体贴人、替别人着想但太依赖朋友了有时缺少主见我的家人说我是个懂事、听话的好孩子 2、个人特长 爱好团队协作有积极向上的态度有较强责任心 3、兴趣爱好 电影、音乐、羽毛球、排球、聊天、看书、独自待着等爱好广泛但是没有什么很专一能做好的事情 5、我的能力 对于一个刚到大学的大学生说到能力一定是十分的缺少目前我们来到这里才一个学期我学到了一些浅薄的专业知识成绩一般面对以后的日子首先认真努力地学好自己的专业知识;其次与人交流扩充在自己的人脉;最后锻炼一下自己的实践能力积累自己的工作经验 二、外部环境影响与他人期望 1、人的影响 （1）、在我父亲身上学到了我很多他用他的行动告诉我要做就做到最好遇事 不要退缩相信自己一定能做到是我的启蒙老师在他的身上同样学到了他的为人处事方法告诉了我很多 （2）、我高中班主任的话告诉我错了就错不用找那多借口 2、学校的影响 （1）、学校：给了我们锻炼的平台和就业平台 （2）、学院：给我们学习的平台也给了我们锻炼的平台让我们学到了很多知道了目标的重要性 （3）、专业：让我了解了更多的专业知识了解了以前没有的知识（4）、班上：让我知道了团结、融洽的重要性 （5）、寝室：沟通的重要性 三、职业兴趣 我的职业选择：第一是机械工程师；第二是大学老师；第三是考公务员 四、职业技能 我所学的是机械设计制造及其自动化专业与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深也获得了飞速发展未来随着自动化技术应用领域的日益拓展对这一专业人才的需求将会不断增加机械专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置虽然现在的机械专业就业形势较为理想但是如果在专业课程上没有很过硬的技术就很难找到一个满意的工作 由于对技术的要求较高而在大学本科阶段有很多东西都学不到所以我要考研考本专业的研究生继续深造争取能够在对口专业找到一个工作虽然学习机械专业比较困难但是如果坚定了信念并努力把它学好应该没有什么做不到的事情“既然选择了远方便只顾风雨兼程”在今后的几年里我也要努力的学习机械专业就业时所要求的职业技能争取能够在四年里有社会实践的机会在实践中找到培养自己的专业技能五、职业性格 1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是机械设计制造及其自动化专业如果我从事本专业工作那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度不而且对这些内容并没有很深的兴趣只是在一点点的培养第二现在全国开展此专业的学校有很多而对于此专业我们学校并没有什么竞争力所以不知道自己以后能不能找到合适的工作也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作 2、我的选择路径：考研3、SWOT分析a.内部环境因素优势因素 （1）、有学习新知识的能力（2）、目标明确（3）、善于动脑思考（4）、分析问题的能力比较强 弱势因素 （1）、专业知识水平不够（2）、做事毛躁不耐心（3）、自己努力不够b.外部环境因素机会因素 （1）、所学专业很好获得工作机会不错（2）、工科专业缺口需求量较大（3）、我们毕业时金融危机逐渐减轻威胁因素 （1）、全国开设此专业的学校很多竞争压力较大（2）、大学生就业形势紧张 SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业而且综合素质比较高比较有竞争力而且现在大环境上此专业有一定的缺口因此就业相对比较容易但是就业竞争压力大需要我去学好专业知识在其他方面超出其他同专业毕业生才能找到一份满意的工作 4、与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上还有很大的差距第二是耐心做事的能力工程师以后的工作很可能会比较枯燥比较复杂这就需要我有很强的耐心和对工作的热爱这也需要我在今后的学习中不断努力提高 六、我的价值观 虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献但我会尽我微薄之力做好自己保持良好的心态朝着自己的目标