八年级语文上册 2 芦花荡课件 新人教版.pptVIP

芦花荡,孙犁,上渡镇大成初中党翠华,白洋淀位于安新县，是华北平原上最大的淡水湖。淀内沟渠纵横，共有146个大小不等的淀泊，白洋淀是众多淀泊中面积最大的一个，故以此命名.,了解,欣赏白洋淀,美丽的白洋淀风光,白洋淀中有自然形成的千亩荷花淀，每年的农历58月份粉、白两种荷花盛开，淀内香气四溢。,淀区内共有36个村庄，8000公顷芦苇，146个淀泊。河淀相连、沟壑纵横，苇田星罗棋布.,婀娜多姿的芦花，带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。这百里芦花飞荡，似画一般，框住了多少人的芦花心结,抗日战争时期，白洋淀的军民，利用有利地形，驾小舟出入芦苇荡中，神出鬼没，声东击西，沉重地打击了日本侵略者，谱写出一曲曲抗日救国的凯歌。,妇孺皆知的经典战争影片新英雄儿女传,小兵张嘎等都取材于此地.,1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争本文写于抗日战争的最后阶段（1945年8月）。,背景,孙犁,中国现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家。,芦花荡与荷花淀为“姊妹篇”。,最负盛名和最能代表其创作风格的集子是白洋淀纪事。,语言风格：细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”“诗的小说”美称。,孙犁被誉为短篇小说大师,寒噤仄歪提防穿梭张皇失措,疟子黄稍吆喝竹篙转弯抹角,苇塘蹿趴扒打牙跌嘴,jn,z,d,su,hun,yo,sho,yo,o,m,wi,cun,p,b,di,s,n,飒飒疟疾,检查生字,读准下列的字词,趴下扒手,浸透侵略,竹篙蒿草,荷花淀绽开,p,p,zhn,jn,qn,o,ho,din,1、小心防备。2、央求。3、尖锐；锐利。4、技能、本能。5、闲适自得。6、倾斜、歪斜。7、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。8、方言，才夸口就出丑丢脸。9、慌慌张张，不知怎么办才好。,提防,央告,尖利,能耐,悠闲,仄歪,转弯抹角,打牙跌嘴,张皇失措,根据意思写出相应的词语,小说：以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。,小说的三要素：,人物、情节、环境。,刻画人物的方法：,肖像、动作、语言、心理、神态描写；侧面描写。,小说的情节：,开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。,小说的环境：,自然环境和社会环境。,文体常识积累,2.请理清课文的段落层次并归纳其意思,（18）,交代故事发生的环境和人物。,（919）开端护送,（2054）发展受伤,（5563）高潮和结局复仇,整体感知情节,6、小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的？,传奇色彩,1、年龄近六十，干瘦，不带枪；神出鬼没，无数次通过封锁线，悠闲自得，使敌人封锁落空，保证了苇塘里部队的给养。,2、重点描写英雄的行为：一个手无寸铁、孤身一人的老头如何用计，把十几个鬼子置于死地。,先以女孩的怀疑来反衬，再叙述过程中只写其然，不写其所以然，让读者从回味中感觉其传奇色彩。,1、请找出文中对老艄公的外貌描写、语言描写、动作描写的相关语句。,人物性格初探,2、从这些描写中，你可归纳出老艄公怎样的性格？,探究一：老头子是一个的人（根据课文词句，说说你的理由）,分析探究：,老头子的英雄性格,1、爱国抗日的热情，老当益壮的气慨。,2、爱憎分明的强烈感情。,4、智勇双全的英雄行为。,3、过于自信与自尊。,性格核心,具体表现：,过于自信：第5段“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐”；第10段“安心睡一觉吧”第21段“不怕，探照灯照不见我们”第31段“他打不着我们”第6段“每天夜里也使别人高兴的事情”,“过于自信和自尊”,过于自尊：,如第38、39段知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过“我不能送你们进去了”。第47段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火；第5154段女孩与老头的对话，表现老人的自尊。,4、“老头子过于自信和自尊”这句话在全文中起了什么作用？,这句话点出老英雄性格的核心。既有非常自信，非常自尊的意思；又有过分自信，过分自尊的意思。全文的情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。,人物性格探究,芦花荡写的是残酷战争环境里的人和事，但我们读后没有感到非常的凄惨，其中一个原因是得益于作者对白洋淀美丽风光的描写。,1、请在文中找出自然环境描写的句子。并把你认为写得最美丽的地方摘录下来。,1、“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。”,“敌人”“炮楼”点明了环境的气氛，而“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟漪，给人要滴落下来的幻觉。,对课文中如诗如画的景物描写分析一下。,写景欣赏与探究：,写景欣赏与探究：,这两句写出优美的水乡却炮楼林立，被敌人封锁和监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明的爱憎感情,苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。,4、“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。”,你认为文章的主旨是什么呢？,小说刻画了抗战时期勇于同日本鬼子周旋，为抗日队伍交通运输的传奇老英雄形象。他智勇双全，老当益壮，爱憎分明，具有高度的爱国热情。从他身上我们看到了白洋淀人民乐观豪迈的抗日斗志，说明中国人民是不可战胜的，中国人民是英雄人民。,小结,人总是在一定的环境中生活，环境是人的思想、感情、性格形成的客观原因。景物描写一般有交代故事发生的时间、地点、