2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里2 蜗牛的触角有( )对。 A.3B.1C.23 观察大树时,我们捡到许多大树的叶。依据( )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬4 用金属制作窗框,这是利用了金属的( )特性。A有光泽B坚硬C延展5 用粉笔能在黑板上写字,说明( )。 A.粉笔比黑板软B.粉笔比黑板硬C.无法判断6 莲属于( )。A陆生植物B水生植物7 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉8 炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜9 我们的祖先最早在( )上刻字。 A.兽骨B.丝绸C.竹片D.木头10在水中更容易发生毛细现象的是( ) A.塑料B.铁丝C.纸巾D.卵石11树叶变黄的季节是( )。 A.春季B.冬季C.秋季12把一些油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏C.油比水轻13关于空气的描述不正确的是( )。A会流动B不能被压缩C无色无味14生物学家一直用( )的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作15在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走二、想一想,填一填(填空题)16水是_、_、_的液体。 17我知道的水生植物有水葫芦、_、_。18_是生命体生存所必需的,不同的_会影响树的生长发育。19纸的生产过程:_切成小片煮烂成浆搅拌纸浆_沥干水分压成纸张 20植物在_、_、_等方面有许多共同特征。 21把铜、铁、铝放在热水杯子里,很快就会变热。这说明铜、铁、铝都容易_。22白色污染对人类的影响有_、_、_。 23要保持健康就要_睡觉,_起床。 24空气受热后,体积会_,与同体积的空气相比,重量会_,热空气会_。25材料可以分为_和_两大类。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26香蕉里面没有硬的种子,所以它不是果实。( )27空气可以被压缩,压缩空气有弹性。( )28蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )29蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。( )30三叶草每个叶柄有三张叶片。( )31蜗牛的繁殖方式是用环带繁殖,蚯蚓的繁殖方式是用生殖孔卵生。( )32在干燥的地方可以捉到蜗牛。( )33生活中的很多物品都是由一种或者多种材料制成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。35找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代五、综合题(实验题、解答题)36在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。37如图所示,用橡皮泥将瓶口封住,分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论