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2018-2019年遵义市桐梓县狮溪镇烫山小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面哪种物质是固体( )A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶2 既不像蜗牛又不像蝗虫的动物是( )。 A.田螺B.蚂蚁C.猫3 ( )是我国古代的发明之一。 A.造纸术B.饮料罐C.塑料袋4 植物的一生要经历( )几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡5 将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓,发现最黏稠的是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精6 一种天然材料,黄白色,表面有纹路,不太重,用小刀能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。你觉得这是对( )的描述。 A.竹子B.塑料C.木头7 下面不是空气的特点( )。A.不会流动B.容易压缩C.无色无味8 通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸9 想要取三滴同样多的液体,我们可以用( )来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒10下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花11一瓶香水放在讲台上,下列说法正确的是( )A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到12黄河水较清,泥沙较少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.没有13在区别砖与陶瓷时,我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光泽、光滑而且声音清脆的是( )A砖B无法分辨C陶瓷14寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里15蜗牛用来爬行的足叫( )A软足B腹足C腹部二、想一想,填一填(填空题)16像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 17在校园里不仅有高大的树木,还有低矮的小草。一天,小科在校园里发现一种草。他把观察到的情形向老师做了如下描述:“它的果实毛茸茸的,很像狗尾巴。,”老师听后,告诉小科:“这种草叫_”,它是一年生杂草,全国各地都有分布。 18地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。 19蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去方向。 20蚯蚓喜欢生活在_的地方,蚯蚓的头在离环带较_的一端。21把铜、铁、铝放在热水杯子里,很快就会变热。这说明铜、铁、铝都容易_。22_的作用是保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用。 23用手触摸纸,能感觉到纸的表面很_。按一定方向折纸,在纸的表面上_留下痕迹。24动物和植物都是有_的,所以它们都属于_。 25写出读数。 _毫升 _毫升 _毫升三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26有生命的物体都必须是能活动的。( )27用废纸可以造纸,纸可以循环使用。( )28银杏叶和松树叶的形状、大小是不同的。( )29水生植物就是全部浸没在水中的植物。( )30用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。( )31流水永远是流水,静水永远是静水,二者不可转换。( )32所有的植物生长都需要土壤、阳光、水分和空气。( )33植物和动物都是有生命的物体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子35找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36小雪饲养了几只蜗牛,对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 (1)小雪饲养的蜗牛缩在壳里,并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子,这可能是蜗牛( )。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。(2)为了看清楚蜗牛是怎么爬行的,我们把它放在( )上,可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃(3)小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上,(如下图所示)发现蜗牛都能爬行,蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行(4)在观察蜗牛的过程中,小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物,她将蜗牛放在盘子中央,在盘子周围分别放上苹果、梨、橘子、汉堡和大白菜,你认为蜗牛会选择_当作自己的食物。(5)蜗午是用( )呼吸明。 A气孔 B鼻孔 C排泄孔 ;37“桂子花开,十
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