2018-2019年衡水市安平县程油子乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年衡水市安平县程油子乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年衡水市安平县程油子乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年衡水市安平县程油子乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物的一生要经历( )几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡2 溶解在水中的物质可以采用( )的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤3 敲击后,( )能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗4 树的生长需要阳光、水和( )。A.氧气B.二氧化碳C.空气5 比较材料的硬度,可以用( )方法。 A.看B.摸C.刻划6 关于蚯蚓的描述错误的是( )。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳7 我们用( )测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔8 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩9 下列物品中由塑料制成的是( )。A钥匙B矿泉水瓶C课桌10往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增加,体积减小B.重量增加,体积不变C.重量和体积都增加11有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体12在使用酒精灯时,要用火焰的( )部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心13下列现象中不属于节约用水的为( ) A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花14妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次,她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中,准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入( )纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升15观察量筒中水的多少,正确的方法是( )。ABC二、想一想,填一填(填空题)16科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用_、_、_等仪器对事物进行观察,有时还需要_-。 17我们可以从材料的硬度、_、_和在水中的沉浮能力等方面描述材料的特点。 18我知道凤仙花的身体有6部分,它们是_、茎、_、_、果实、_ 。19水是一种没有_、没有_、没有_、_、会_的物体。20用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位_吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。21蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。 22蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大,叫_。23任何一种食物都不能含有人体所需要的_营养,所以我们的食物必须_才能保证不缺营养。 24蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,这种_会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去_,到处乱跑。所以,我们不要随便干扰它们。25观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26因为金鱼能在水中呼吸,所以水中有氧气的存在。( )27空气看不见、摸不到,但是空气有重量。( )28浮萍不需要土壤也能生长。( )29春天是树木落叶的季节,秋天是树木结果的季节。( )30空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。( )31凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。( )32蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。( )33我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36给

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论