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文档简介
第八章力力与运动,第16课时牛顿第一定律惯性力与运动的关系,1.知道牛顿第一定律的内容,知道物体的运动不需要力来维持.2.知道物体有惯性.3.知道力和运动的关系.,课时目标,知识梳理,1.牛顿第一定律:_物体在_的作用时,总保持_状态或_状态.2.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步_而概括出来的.3.物体具有_的性质称为惯性.4.惯性是物体的一种_._物体,无论是否运动或者是否受力,都具有惯性.惯性大小只与物体的_有关.5.力与运动的关系是:(1)力是使物体改变_的原因;(2)物体在二力平衡的条件下,保持_;(3)物体所受的力不平衡时,其_会发生改变.,一切没有受到力匀速直线运动静止,推理,保持静止或匀速直线运动状态不变,属性一切质量,运动状态静止或匀速直线运动状态运动状态,考点一牛顿第一定律,1.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(相等/不相等).(2)实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的.(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(快/慢).,典例设计,相等水平面的粗糙程度慢,典例设计,(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_.(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_(能/不能)直接由实验得出.(6)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_(相等/不相等).(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题:如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,那么摆球将_(往回摆/静止/做匀速直线运动).,匀速直线运动不能相等静止,(1)下面是记录实验情况的表格,请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整.(2)本实验用到的研究方法是_.(3)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层的理解:力不是维持物体运动状态的原因,而是_物体运动状态的原因.,举一反三,典例设计,小车所受阻力的情况小车运动的路程,控制变量法改变,典例设计,2.我国首个太空实验室“天宫一号”正在太空轨道绕地球转动,如果“天宫一号”所受外力全部消失,那么它将()A.落回地球B.飞向太阳C.绕地球运动D.做匀速直线运动,D,考点二惯性,典例设计,3.暑假,小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候,爸爸给小强提出了一个问题:在匀速直线行驶的火车中,如果竖直向上跳起,落地点会在哪里?小强带着这个问题,亲自试验了几次,发现每次都会落到起跳点的_(前方/原地/后方),其原因是小强具有_.,原地惯性,典例设计,4.(2017苏州)公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术.将一杯水静置在公交车的置物台上(如图),司机突然刹车时,杯中水可能发生的情况是()A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出,但不能确定溢出方向,B,典例设计,5.(2017南京)关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性,B,考点三力和运动的关系,典例设计,6.(2017德阳)下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大,C,典例设计,7.(2017启东模拟)小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度是5m/s,将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该弹簧每受到0.5N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在受到撞击到压缩至最短的过程中始终发生弹性形变.(1)在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度_.(2)小球在速度最大时受到的弹力和重力_(是/不是)一对平衡力;小球的重力为_N;此过程中,弹簧被压缩时产生的最大弹力为_N.,先变大再变小是2.520,1.如图所示,陈亮老师用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击打后飞出去,说明力可以改变物体的_;上面的棋子在_的作用下会下落,但仍然留在原处.这是因为棋子具有_.,当堂反馈,运动状态重力惯性,2.(2017崇仁模拟)在光滑的水平面上,用手拉着绳子一端,使绳子另一端的小球在水平面上做匀速圆周运动,此过程中小球受_(平衡/非平衡)力的作用,当物体的速度大小达到2m/s时,绳子突然松脱,这时物体在水平面上做_.,当堂反馈,非平衡匀速直线运动,3.(2017昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(Mm),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动.假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将()A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能,当堂反馈,C,4.(2017宿迁)足球踢出后,在水平地面上滚动一段距离后停下来.下列说法正确的是()A.足球停下来,是因为没有力来维持它的运动B.足球停下来,是因为受到地面的摩擦阻力作用C.足球运动越来越慢,是因为惯性越来越小D.足球始终受到平衡力作用,当堂反馈,B,5.(2017泸州)如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖
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