2018-2019年重庆市合川区钱塘镇会龙完全小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市合川区钱塘镇会龙完全小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是（ ）A头部B胸部C腹部D尾部2 液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。 A.轻重B.颜色C.黏度3 用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重4 下面材料最容易着火的是（ ）A塑料B干木头C酒精5 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较6 植物的叶一般都长在（ ）上。 A.茎B.根C.柄7 下列三种动物，有一种不同于另外两种动物的是（ ）。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒8 下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸9 鲫鱼的鳃不断张合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃东西10下列液体中流动最快的是（ ）。 A.自来水B.洗洁精C.食用油11下列材料中，（ ）不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜12打足气的足球能跳得很高，是因为（ ）A皮球里的空气被压缩B皮球里的空气会上下流动C皮球的皮富有弹性13各种不同用途的纸，它们最明显的相同点是（ ）。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维14蜗牛不喜欢吃的食物有（ ）。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮15（ ）可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维二、想一想，填一填（填空题）16小水轮转的快慢与_、_有关。17陆地上最大的动物是_。 18当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成_。 19像樟树这样又粗又硬的茎叫_，像狗尾草这样又细又软的茎叫_。20在相同条件下，液体流动的快慢和液体的_有关，_越大，流动_。21蜗牛是牙齿最多的动物，但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_上，_上面布满牙齿，齿舌可以从口里伸出来刮取食物。 22观察一个物体，我们可以用_看，用_摸，用_听，用_闻，还可以用工具仪器来测量。23完成下图24根据下列图片，写出向日葵的生长过程。生长过程：_25用图画、拓印做记录或者收集一些_，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26小明家里的瓷砖面沾上水后，水很快被吸干了，这说明他家的瓷砖质量很好。（ ）27大树的树冠上有树枝和树叶。（ ）28从侧面看，滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些（ ）29木头能浮在水面上只与它的形状有关。（ ）30只要树叶老化死亡了，树也就要死吗亡了。（ ）31植物的叶是没有生命的，所以我们可以随手采摘。（ ）32一小勺水大约有5升。（ ）33每个人都有自己的特征。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材五、综合题（实验题、解答题）36热气球是利用加热的空气或某些气体，比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行的。热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的度，从而达到控制气球升降的目的。热气球出现得很早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。热气球的唯一飞行动力是风。对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。就像环球旅行时需要不停地换飞机一样，热气球需要搭乘不同的气流，“换气流”时飞行员所要做的就是调整高度，热气球的高度通常要达到十几千米。热气球升入空中后，虽然没有动力系统，但仍可以在空中继续飞行，这是为什么呢？下面是空气成分统计表。根据统计表回答问题。空气成分氮气氧气二氧化碳氢气、臭氧及其他含量78%21%0. 03%0. 97%1空气中含量最多的气体是（ ）。A氧气B氮气C二氧化碳2下列说法正确的是（ ）。A臭氧就是氧气B空气中只有五种气体C空气中的主要成分是氮气和氧气3能帮助植物进行光合作用的气体是（ ）。A氧气B氮气C二氧化碳4我们呼吸时呼出的气体是（ ）。A氧气B氮气C二氧化碳5下列说法错误的是（ ）。A空气中的二氧化碳只占很少的一部分，没有什么用处B空气中氧气的含量约是二氧化碳的700倍C氮气是无色无味的气体37把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝水生植物：_ 陆生植物：_38小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的_发生了变化，当向下压活塞时物体被_了，此时松手