(浙江专用)2018-2019版高中化学 专题5 溶液中的离子反应 第三单元 弱电解质的电离平衡课件 苏教版必修2.ppt_第1页
(浙江专用)2018-2019版高中化学 专题5 溶液中的离子反应 第三单元 弱电解质的电离平衡课件 苏教版必修2.ppt_第2页
(浙江专用)2018-2019版高中化学 专题5 溶液中的离子反应 第三单元 弱电解质的电离平衡课件 苏教版必修2.ppt_第3页
(浙江专用)2018-2019版高中化学 专题5 溶液中的离子反应 第三单元 弱电解质的电离平衡课件 苏教版必修2.ppt_第4页
(浙江专用)2018-2019版高中化学 专题5 溶液中的离子反应 第三单元 弱电解质的电离平衡课件 苏教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元盐类的水解,专题5溶液中的离子反应,学习目标1.盐类的水解原理、常见盐溶液的酸碱性的判断。2.盐类水解的简单应用。核心素养1.变化观念:理解盐类水解的实质,并应用水解规律判断盐溶液的酸碱性。2.科学态度:理解盐类水解在生产、生活、化学实验、科学探究中的应用。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.实验探究盐类的水解(1)常温下,测定下列溶液的酸碱性,一、盐类的水解及常见盐溶液的酸碱性,强酸弱碱盐,强酸强碱盐,强碱弱酸盐,c(OH)c(H)溶液呈性,(3)实验结论的分析强碱弱酸盐(如CH3COONa溶液),(2)实验结论,酸性,中性,碱性,碱,c(H)c(OH)溶液呈性,强酸弱碱盐(如NH4Cl溶液),酸,强酸强碱盐(如NaCl溶液),c(H)c(OH)溶液呈性,中,2.盐类水解的概念、本质及特征(1)概念:在盐的水溶液中,盐电离出的离子与水电离出的或互相作用生成的反应。(2)本质:盐电离出的或与水电离出的或_结合成弱电解质(弱酸或弱碱),并建立平衡,从而破坏水的电离平衡,导致溶液中的c(H)c(OH),溶液呈酸性或碱性,其过程可表示如下:。(3)特征:反应;反应;程度;平衡。,H,OH,弱电解质,弱酸阴离子,弱碱阳离子,H,OH,可逆,吸热,微弱,动态,3.盐类水解的规律根据盐类水解的实质,可以总结水解的规律:有弱才水解,无弱不水解。越弱越水解,都弱都水解。谁强显谁性,同强显中性,同弱程度定。4.盐类水解的表示方法写出下列物质水解的离子方程式:,书写盐类水解离子方程式的方法思路(1)一般形式:弱离子H2O弱电解质H(或OH)(2)方法要求一判断:判断弱离子,书写化学式。二规范:写“”,不标“”“”。三注意:多元弱酸根分步书写,多元弱碱阳离子一步完成。,例1有关盐类水解的说法不正确的是A.盐类的水解过程破坏了水的电离平衡B.盐类的水解是酸碱中和反应的逆过程C.盐类水解的结果使溶液不一定呈中性D.Na2CO3水解的实质是Na与H2O电离出的OH结合生成了NaOH,答案,解析,例2下列物质的水溶液因水解而呈碱性的是A.NaClB.NH4ClC.Na2CO3D.NaOH,答案,解析,1.盐类作净水剂铝盐、铁盐等部分盐类水解生成胶体,有较强的吸附性,常用作净水剂。如明矾水解的离子方程式为。2.热碱水去油污纯碱水解的离子方程式为。加热的水解,溶液碱性,去污能力增强。3.盐溶液的配制和保存配制、保存SnCl2或FeCl3等易水解的盐溶液时,加入少量盐酸的目的是。,二、盐类水解反应的应用,促进,抑制Sn2或Fe3的水解,增强,4.制备胶体向沸水中滴加FeCl3饱和溶液,并加热至沸腾以,从而制备Fe(OH)3胶体。5.泡沫灭火器原理Al2(SO4)3溶液与小苏打溶液发生相互促进的水解反应,产生CO2气体和Al(OH)3沉淀,将燃烧物质与空气隔离开来。离子方程式为。6.制备无机化合物如用TiCl4制备TiO2。其反应的方程式为TiCl4(x2)H2O(过量)TiO2xH2O4HCl。,增大Fe3的水解程度,例3下列应用或现象与盐类水解无关的是A.NH4Cl溶液除去铁锈B.纯碱溶液去油污C.铁在潮湿环境中生锈D.浓硫化钠溶液有臭味,答案,例4把FeCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的固体产物是A.无水FeCl3B.Fe(OH)3C.FeOD.Fe2O3,答案,解析,学习小结,达标检测,1.下列物质的水溶液因水解而呈酸性的是A.NaOHB.(NH4)2SO4C.Na2CO3D.NaCl,1,2,3,4,答案,解析,解析A项,NaOH水溶液显碱性是因为NaOH的电离;C项,Na2CO3的水溶液因的水解呈碱性;D项,NaCl的水溶液呈中性。,5,2.下列有关盐类水解的说法中,不正确的是A.NaHCO3属于酸式盐,其水溶液显酸性B.CuCl2水解的实质是Cu2与水电离出来的OH结合生成了弱电解质Cu(OH)2C.利用纯碱水解显碱性,可除去物品表面的油污D.配制FeCl3溶液时,通常将FeCl3固体溶于盐酸后加水稀释,其目的是为了抑制Fe3的水解,答案,1,2,3,4,5,解析,答案,1,2,3,4,解析,5,3.pH4的醋酸和氯化铵溶液中,水的电离程度前者与后者比较为A.大于B.小于C.等于D.无法确定,4.实验室在配制硫酸铁溶液时,先把硫酸铁晶体溶解在稀H2SO4中,再加水稀释至所需浓度,如此操作的目的是A.防止硫酸铁分解B.抑制硫酸铁水解C.提高溶液的pHD.提高硫酸铁的溶解度,答案,1,2,3,4,5,解析,5.实验室有下列试剂:NaOH溶液水玻璃Na2S溶液Na2CO3溶液NH4Cl溶液澄清石灰水浓HNO3浓H2SO4以上试剂中,必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是_,其水溶液因水解而显酸性的是_,其水溶液因水解而显碱性的是_。,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,解析玻璃中含SiO2,碱及水解呈碱性的盐溶液能与其反应生成硅酸盐,使试剂瓶与瓶塞粘连,必须用带橡胶塞的试剂瓶保存;酸性及强氧化性物质能腐蚀橡胶塞,不能用带橡胶塞的试剂瓶保存。NaOH溶液溶质为碱,显碱性;澄清石灰水溶液溶质为碱,显碱性;水玻璃Na2SiO3为强碱弱酸盐,因水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论