2018-2019年重庆市合川区清平镇中心完全小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市合川区清平镇中心完全小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变2 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土3 下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果4 小明从10月开始，对一棵银杏树做为期4个月的长期观察，用（ ）的办法来观察植物的变化最明显的。（ ） A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度5 下列现象不属于毛细现象的是（ ） A.砖地返潮B.毛巾吸水C.乒乓球漂浮在水面D.灯芯吸油6 卫生间地面一般都铺瓷砖，而不用木地板，其原因是（ ）。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好7 下列说法错误的是（ ） A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的，可以从各个部分对大树进行观察，获得信息8 在喂养蜗牛的过程中，我们发现蜗牛的粪便呈（ ）形状。 A.B.C.9 我们熟悉的蜗牛用（ ）来爬行。A壳B尾C腹足D触角10水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。 A.表面张力B.浮力C.重力11空气流动会形成（ ）。 A.气泡B.风C.云12流动的空气就是（ ）A雨B风C云13下列刷牙时间正确的有（ ） A.早晨B.中午C.晚上14下面几种植物中是水生植物的为（ ）。A蘑菇B莲C柳树D车前草15蚂蚁的（ ）长有三对足。 A.胸部B.腹部C.尾部二、想一想，填一填（填空题）16常用的温度单位是_，用符号表示是_，我们常用_测量物体的温度。17蚯蚓一般生活在_、_的土壤中。18根据图片，写出古代造纸的过程。_19观察一种植物，我们可以用_和_来描述。 20气泡在水中上升，说明空气比水_填“轻”或“重”21水是一种无色、_、_，没有固定形状会_的液体。22大树的特征可以用树的_、树冠的_、树干的_和树叶的_等来描述。23蚂蚁的身体分为_，_，_三部分，头上长有_，胸部有三对_。24植物的生长需要_、_、_和营养。25蚯蚓生活在_的土壤中，主要以泥土中的有机物为食。蚯蚓能改良土壤，使土壤结构_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26油和水滴在玻璃片上，液滴的形态是一样的。（ ）27空气没有颜色、没有气味，也没有质量。（ ）28空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（ ）29种植物到了冬季都会掉光叶子。（ ）30摸、尝等是基本的科学观察方法。（ ）31有些树可以几年不落叶。（ ）32人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）33记录果实形状，我们可以用画画、拓印等方法。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35连一连五、综合题（实验题、解答题）36比较石头、水和空气的不同：形状占据空间体积滚动重量石头水空气37用过的纸还能再利用吗？38一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。（1）如果斜放，它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 （2）四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。（3）量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学。（4）读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _（填“”“一”或“”）乙同学所测数据。 （5）把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（ ）。 A.水比油重B.