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部编版六年级语文上册第三单元课时练习题一、看拼音写词语。fngm yn yn p zhn tu rn( ) ( ) ( ) ( ) j sng qin gng jn q w kng xn s( ) ( ) ( )二、按音节在( )里填同音字组词。m ( )生 ( )莉 泡( ) 寂( ) ( )水 石( )zhu( )越 ( )陆 浑( ) 斟( ) ( )壮 执( ) 三、组词。靡( ) 沮( ) 蹲( ) 裁( ) 俨( )糜( ) 咀( ) 尊( ) 载( ) 严( )四、把词语补充完整。( )风云 别出( ) 技高( ) 弄巧( ) 作鸟( )虎视( ) ( )有味 ( ) 所以 心满( ) 化为( )五、在( )里填上合适的词语或成语。( )的景色 ( )地工作 严厉的( )交换( ) ( )的态度 ( )地讨论严厉地( ) 交流( )六、按要求填空。“屈”在字典里的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委曲,冤枉;姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )七、把下面的句子改为带“把”字的句子和带“被” 字的句子。例:他把花瓶打碎了。花瓶被他打碎了。 1.老师没收了竹节人。 2.我写完了家庭作业。10.宇宙生命之谜一、看拼音写词语。chng ci c nng yun fn x( ) ( ) ( ) ( ) gu do znghng bn din k wi( ) ( ) ( ) ( )二、组词。燥( ) 稀( ) 磁( ) 抵( )澡( ) 希( ) 慈( ) 低( )三、补充四字词。迎风( )展 排山( )海 ( )地而起 ( )海一粟四、按顺序排列词语.1. 地球、银河系、太阳系、宇宙2.植物、果树、杨梅树、树五.在原句上修改病句。1.造纸是我国古代的四大发明。2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。六、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。3、改变词序,意思保持不变。 出金华城大约5公里到罗甸。七、原文填空。 宇宙飞船还发现,火星是一个非常( )的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常( ),96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有( ),它的大气层中又没有臭氧层,因而不能( )紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。八、指出下列句子运用的说明方法。1、能够传递信息的物体叫媒体。( )2、地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。( )3、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )11*故宫博物院1、 看拼音写词语。hng d jngmi b j bin yun( ) ( ) ( ) ( ) zhn ln jio jin s m gng din( ) ( ) ( ) ( )2、 组词。湛( ) 矫( ) 祥( ) 宏( )甚( ) 桥( ) 样( ) 洪( )3、 下列语句,有两个错别字的一句是( )。A.大殿廓下,鸣钟击磬,乐声悠扬。B.重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相联,而景然有序。C.亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。D.走进午门,是一个宽广的廷院,弯弯的金水河象一条玉带横灌东西,河上是五坐精美的汉白玉石桥。4、 用下列词语各说一句话。湛蓝:_矫健:_5、 课内阅读。 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。1.这一段主要介绍故宫的_。2.文段中多处运用了_的说明方法,如“十米多”、“七十二万平方米”、“七十多座”等,目的是说明_ _ 。3.“玲珑”的意思是_;“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑。4.从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情基调是_ 。5.文段最后一句“宏大壮丽”、“精美”“布局统一”说明了故宫的_,抒发了作者对故宫的_之情。6、 下面句中加点词语运用不当的是( )。A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。B.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,绘声绘色,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。7、 选出说明方法判断有误的一项( )。A.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”。(引用)B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)C.养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)D.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)8、 标点符号使用不当的一项是()。A.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。B.进了太和门,就到了紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。C.广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。D.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。9、 将“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句,并说说这样改和原句的表达效果有何不同。改为陈述句:表达效果:语文园地三一、看拼音写词语。 qng jio gn zo tu rn ji ki bn din ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下面词语搭配不完全正确的一组是()。A.摆开场子暴露秘密B.观测天体检测行李C. 提供能源抵御灾难D.拍摄照片处理政务三、把下面的课内四字词语补充完整,再完成练习。()()有词别出()()迥()()同化为()( )(1)与第一个词结构相同的词还有、。(2)下面( ) 与第三个词意义不相近。A.天壤之别B.大相径庭C.截然不同D.不尽相同(3)“我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,目标会丧失,力量也会完全失去。”其中的画线部分可以用上面的“”来替换。四、句子训练。1.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(用夸张的修辞手法补写句子)我们的操场很小,像,一不小心,球就飞出了界。2.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松草柏之中,假山怪石、花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间,(运用先概括,后具体的写法补写句子)动物有各种各样的睡觉方法。五、在原句上修改病句。1、妈妈常对我说起过去的往事,要我们珍惜仿天的幸福生活。2、我们从小要学会爱劳动的好习惯。3、我们多读好书,可以丰富和提高知识。4、大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。5、如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。6、北京博物馆出了二百万年前新出土的黄河象化石。六、补充古诗。泗水滨, 。 等闲, 。 (春日朱熹)七、阅读短文,回答问题。换 伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点

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