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2018-2019年重庆市江津区圣泉学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 观察大树时,我们捡到许多大树的叶。依据( )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬2 下列动物中不是蜗牛天敌有( )A鸡B蝉C鸭D鸟3 关于砖和陶瓷,下列说法正确的是( )。 A.陶瓷的硬度比砖低B.陶瓷的吸水性比砖好C.砖和陶瓷都是由黏土制成的4 在水里,鱼的嘴巴一直是一张一合的,这是鱼在( )。 A.呼吸B.喝水C.吃东西5 属于动物和植物的共同点的是( )。A会运动B要排泄C需要食物或营养6 如果测量身高、胸围却没有尺,应该选择下列哪些工具( ) A小直尺B.绳子C.秒表D.秤7 打足气的足球能跳得很高,是因为( )A皮球里的空气被压缩B皮球里的空气会上下流动C皮球的皮富有弹性8 蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印9 用铁钉在砖和陶瓷上划痕 ,有痕迹的是( )A.砖B.陶瓷C.都有D.都没有10蜗牛有( )触角。A1对B2对C3对11材料( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性12下面的材料中,( )最适合我们造一张纸。A棉布B塑料C餐巾纸13下列小动物中不是群居生活的是( )A蜘蛛B蚂蚁C蜜蜂D蝗虫14科学家一般把植物分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物四大类。下列生物中不属于植物的是( )。 A.蘑菇B.海带C.桂花树15鱼的体表长着鳞片,鳞片主要有( )作用。 A.呼吸B.保护C.游泳二、想一想,填一填(填空题)16_是生命体的重要组成部分,动植物的_离不开水。 17完成下图18空气流动形成_。19有一位研究黑猩猩的科学家,她的名字叫_。 20我们每时每刻都_空气。21不同用途的纸,其_和_不同。 22节约用水的方法:_、_、_等。 23纸团和纸片从空中往下落的路线_。24蜗牛的身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。25一片完整的叶,是指从叶的_到叶与枝条的_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。( )27为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是。28要精确地知道杯中的水有多少毫升,可以用量筒来测量。( )29木头和砖都不容易被折弯。( )30当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。( )31放大镜是常用的观察工具。( )32一片完整的叶由叶片、叶脉和叶柄三部分组成。( )33一次性筷子既方便又环保。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35给下列物体分类。(连一连)书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 棉花 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36写出蚯蚓各部分的名称。37空气和水有什么相同和不同。38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象: (1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱(4)实验记录:蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体_(A伸缩B腹足)前进。铅笔触碰刺激后身体_(A收缩B强直)。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图_(A适应B摆脱)水中的环境

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