语文一年级精选综合练习上学期期末人教版(三套).docx

语文一年级精选综合练习上学期期末人教版(三套)目录：语文一年级精选综合练习上学期期末人教版一语文一年级精选考点上学期期末人教版二语文一年级精选过关上学期期末人教版三- 1 -语文一年级精选综合练习上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”2. 照样子，按要求组新字。 3. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）4. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_5. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！6. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣7. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_8. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_9. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。10. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写词语。 2. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 3. 看拼音，写字词。 4. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 6. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾7. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察8. 写出带有下列部首的字。 9. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假10. 读拼音，写字词。 三、阅读理解。（共20分）1. 我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xin)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。例：果子(多 ) 池塘_ 风景_（2）根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔（3）选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）妈妈不愿意孩子们给自己添(tin)麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4）我也是个独立爱学的孩子，我会_，还会_。2. 读一读，回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话，它知道天气变化。柳芽一吐在说话，春天来到身边啦。 枫叶一红在说话，秋天来到身边啦。树叶树叶会说话，说过话儿成幅画。（1）圈出木字旁的字。（重复的只圈一次）（2）树叶是这样说话的：柳芽一_，_来到；枫叶一_，_来到。（3）树叶还会怎样说话？请你想一想，写一写。6 / 16语文一年级精选考点上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 写出带有下面笔画的字。 2. 看图，补全音节。 3. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。4. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。5. 看图，选字填空。 石 山 禾田 6. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉7. 认一认，连一连。 8. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_9. 我能根据图画填空。 10. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 2. 看图写汉字。 _3. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_4. 书写大比拼。植 姿 赵 扁5. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 6. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_7. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团8. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _9. 我能写好 10. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举三、阅读理解。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zh）贺（h）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心！（1）第一段一共有_句话。（2）小兔今年_岁。（3）_、_、_、_和_前来给小兔过生日。（4）用“_”划出表示小兔心情的词语。2. 阅读短文，回答问题。小果树请客 云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。 小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。（1）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。（2）选一选，填序号。传播花粉喝饱了水 捉虫子小雨点让小果树_，小鸟帮小果树_，小蜜蜂帮小果树_。（3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：_。11 / 16语文一年级精选过关上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）2. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫3. 照样子，按要求组新字。 4. 认一认，连一连。 5. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_6. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_7. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _8. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。9. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chngzhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。（共40分）1. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团2. 看我写得多漂亮! 3. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡4. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 5. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_6. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察7. 比一比，写一写。y_w_y_8. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到9. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。10. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1）在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_（2）按短文填空。鱼的体型_，行动_，性格_，尾巴_。（3）鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“_”在短文中画