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文档简介
1 / 3 高中英语教学总结 【高中英语教学工作总结】 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。 二、关注学生情感,营造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己、 对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响到2 / 3 英语学习的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间,做到: 1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的 师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相辅。 三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和使用的过程中,逐步学会如何学习,做到: 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及给他们介绍实现目标的方法。 3 / 3 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 3、引导学生
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