中考化学 知识梳理复习 第3讲 构成物质的微粒课件.ppt_第1页
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文档简介

第3讲构成物质的微粒,考纲要求,考点1理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,1、构成物质的粒子有分子、和离子。(1)分子:在分子构成的物质中,分子是保持物质的最小微粒。所有的有机物、所有的气体、等大多数物质是由分子构成的。例如二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。(2)原子:中的最小粒子。所有的金属、金刚石、石墨、硅、等物质是由原子构成的物质。例如金刚石是由构成的。(3)离子:带电的原子或者。离子分成了阳离子和阴离子。大多数的盐和碱是由离子构成的。例如氯化钠是由构成的。,原子,化学性质,酸,水,二氧化碳,化学变化,硫,碳原子,原子团,钠离子和氯离子,考点1理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,2、分子与原子的异同,考点1理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,例题1下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()A、分子可以再分而原子不能再分B、氧气和臭氧都是由氧原子构成,所以氧气和臭氧的化学性质相同C、氯化钠是由氯化钠离子构成D、水分子是保持水的化学性质的最小微粒,D,易错提醒:1、分子、原子的本质区别:在化学变化中是否能够再分。必须指化学变化中。2、只有在分子构成的物质中,分子才是保持物质化学性质的最小微粒。3、由离子构成的物质,构成物质的微粒分别是阳离子和阴离子,例如:构成硫酸铜的微粒是铜离子和硫酸根离子,考点1理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,及时反馈:1、(2015宜昌)下列关于微观粒子的说法正确的是()A、只有离子能构成物质B、分子之间有间隙,原子之间没有间隙C、分子和原子都在不停运动D、分子和原子在化学变化中都能再分2、参考下列物质的微观结构图示,其中由原子直接构成的物质是(),C,D,考点2理解原子的结构,原子可以结合成分子,1、原子的结构,(1)原子中一定有,但不一定有中子,例如原子中没有中子。(2)质子和中子的质量远大于电子的质量,电子的质量相对于质子和中子来说可以忽略不计,所以整个原子的质量几乎都集中在上。(3)原子不显电性,是因为质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数,电性。因此在原子中,质子数一定电子数,质子数和中子数相等。,质子和电子,氢,原子核,相等,相反,等于,不一定,考点2理解原子的结构,原子可以结合成分子,2、原子结构示意图,元素性质与原子结构的关系:(1)金属原子,最外层电子数一般少于个,较易去电子,形成离子。(2)非金属原子,最外层电子数一般大于个,较易电子,形成离子。(3)稀有气体原子,最外层电子数为个(氦原子为个),达到相对稳定结构。因此,元素的化学性质由决定。,4,失,阳,4,得到,阴,8,2,最外层电子数,考点2理解原子的结构,原子可以结合成分子,例题2下列有关原子的说法正确的是()A、原子都由质子、中子和电子构成。B、在化学反应中,原子的电子数可能会改变,原子的质子数和中子数一定不变。C、钠原子的原子核外最外层电子数为1,所以很容易得到电子,形成了Na+。D、原子是实心的球体,电子和原子核均匀的分布在原子内部。,B,易错提醒:1、原子不显电性,因此肯定含有质子和电子且数目相等,但不一定含有中子。原子是个空心的球体,卢瑟福的粒子轰击金铂的实验就能说明原子是空心的,原子核约只占了原子体积的十万分之一。2、元素原子失去电子形成阳离子,元素显正价;元素原子得到电子形成阴离子,元素显负价。3、在化学变化中,元素的种类不会改变,所以元素原子的核电荷数不会改变,但在有些化学反应后元素的化合价发生了改变,是因为原子得失了电子。,考点2理解原子的结构,原子可以结合成分子,及时反馈23、(2015荆州)原子核中一定含有的粒子是()A、中子B、质子C、电子D、质子和中子4、(2015昆明)如图是某元素的原子结构示意图。下列有关该原子的说法正确的是()A质子数为17B中子数为17C最外层有2个电子D易得电子形成阳离子,B,A,考点3了解核电荷与核外电子之间的数量关系,1、(1)在原子中,原子序数核电荷数质子数核外电子数(2)在阳离子中,核电荷数质子数核外电子数(3)在阴离子中,核电荷数质子数核外电子数2、原子的相对原子质量=+。,=,=,=,=,=,质子数,中子数,考点3了解核电荷与核外电子之间的数量关系,例题3(2015北京)一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为()A4B26C30D56,B,易错提醒:在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,与中子数不一定相等。在离子中,质子数=核电荷数核外电子数。,考点3了解核电荷与核外电子之间的数量关系,及时反馈3:5、(2014滨州)硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A核电荷数为79B核外电子数为34C质子数为34D中子数为456、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板,已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是()ATi可以表示一个钛原子BTi3+核外有25个电子CTiO2中含有氧分子DCaTiO3属于金属氧化物,A,A,考点3了解核电荷与核外电子之间的数量关系,7、据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤,这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125,下列关于这种原子的说法中,错误的是()A、中子数为72B、质子数为72C、电子数为53D、质子数和中子数之和为125,B,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),1、常见分子的模型:,二氧化碳分子,氨分子,甲烷分子,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),2、微观模型表示化学变化过程:,结论:(1)在化学变化中,可以再分,不可再分。(2)化学反应的特征是有生成。(3)化学反应的实质:分子分裂成,再重新组合成新的分子。,分子,原子,新的分子,原子,原子,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),例题4(2015深圳)某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(),D,A该反应说明原子在化学反应中可再分B反应物的分子个数比为3:2C所有参与反应的物质都是化合物DD物质中氯元素的化合价+1,易错提醒:1、化学反应中,分子可以再分,原子不可再分。2、根据反应前后的物质种类和数量来判断反应类型。3、根据所给的信息写出各物质的化学式和化学方程式,来确定反应中的分子个数,元素的化合价。,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),及时反馈4:8、(2012深圳)自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。其反应的微观过程可用图表示,下列说法正确的是(),物质a、d都是氧化物气体b不能用排水法收集C.物质c的溶液pH大于7D.气体e具有可燃性,B,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),及时反馈4:9、(2013深圳)如图是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是(),A.该反应遵守质量守恒定律B.该反应可表示为2H2O2H2+O2C.甲中所有物质都是化合物D.该反应属于分解反应,C,考点4理解物质结构模型化思想及其典型应用(如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等),及时反馈4:10、(2014深圳)已知某反映的微观示意图如下,下列说法正确的是(),A、该反应不符合质量守恒定律B、参加反应的分子个数比是5:2C、该反应中反应物都是化合物D、该反应前后的分子种类改变,D,考点4理解物质结

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