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人教版语文六年级上学期全能综合复习期末(三套)目录:人教版语文六年级上学期全能综合复习期末一人教版语文六年级上学期全能综合期末二人教版语文六年级上学期全能综合练习期末三- 1 -人教版语文六年级上学期全能综合复习期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_2. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。3. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。4. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。5. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_6. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_7. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔8. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _9. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。10. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛2. 小小书法家。 她 抱 月 背 里3. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见4. 抄写词语玫瑰 心脏 移植5. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理6. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_7. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢8. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom9. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵10. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。多吃蔬菜身体好大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹。西红柿,像灯笼,黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,健健康康生病少。(1)儿歌中写了_种蔬菜,它们是:_、_、_、_。(2)连一连。灯笼似的_ 黄瓜绿莹莹的_ 大萝卜脆生生的_ 西红柿水灵灵的_ 小白菜(3)多吃蔬菜的好处是什么?在儿歌中用横线画出来。(4)我最喜欢吃的蔬菜是_。2. 阅读下文,回答问题。(一)卖火柴的小女孩(节选) 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!” 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(二)丑小鸭(节选) 一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!(三)拇指姑娘(节选) 这位王子才配成为她的丈夫呢,他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同!因此,她对这位王子说:“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物,但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上,现在,她就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢笑起来。(四)海的女儿(节选) 小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲伤地望着那翻腾的泡沫,好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。小人鱼吻着这位新娘的前额,对着王子微笑。于是,她就跟空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。(1)下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是( )(2)对文中画线句子的理解,以下说法不恰当的是( )(3)以下是献给安徒生童话的诗三段节选,联系(二)(三)(四),分别选择相对应的故事题目,填在横线上。(填序号)A丑小鸭 B拇指姑娘 C海的女儿_为了像人那样站立、生活,你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱,你又甘愿化为黎明前的泡沫。你披着鄙俗的羽毛,却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一,也没忘记最初的外形。多么细小,多么柔弱,连微风都敢把你捕捉。那永恒的自由之爱,终于把你引进花的王国。(4)“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复,其实是不一样的。又如卖火柴的小女孩中擦燃火柴产生多次幻想的情节,说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请补充下图。 (5)这些故事有哪些共同之处?以下说法恰当的是( )(多项选择)四、写作题。(共20分)1. 在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。6 / 16人教版语文六年级上学期全能综合期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。2. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。3. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。4. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_5. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。6. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_7. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。8. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。9. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)10. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。二、综合练习题。(共30分)1. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_2. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意3. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿6. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑7. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom8. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理9. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中10. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_三、阅读理解题。(共20分)1. 读短文,做练习。三个小雨点 乌云滚滚,雷声隆隆,要下雨了。 三个向地面上跑得最快的小雨点,正在进行比赛,看谁最先落在地上。 “我要落在那辆手推车的面粉袋上,再打上一个滚儿!”一个调皮的小雨点,瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。 “我要落在那位小姑娘的鼻尖上,吓她一跳!”一个淘气的小雨点,盯着路上那个刚放学的一年级小学生。 “我要落在那位老爷爷的头上,看他头上是不是盖着一层雪!”一个好奇的小雨点,瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点,正兴冲冲地往下跳,突然它们看见: 一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了,看见推面粉车的阿姨,急忙跑上前去,把雨衣递了过去:“阿姨,要下雨了,请把面粉袋盖好,我帮您推车。” 一个戴草帽的红领巾姐姐放学了,看见那个一年级小同学,连忙跑上前去,把草帽让给她戴:“小妹妹,要下雨了,不要怕,我送你回家。” 一个打雨伞的红领巾弟弟放学了,看见老爷爷,赶忙跑上前去,说:“_” 嗒!嗒!嗒!三个小雨点分别落在手推车的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花! 真想不到,红领巾的动作比三个小雨点还快呀!(1)在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。看:_、_、_赶快:_、_、_(2)下面哪一句填在文中横线处最好?( )(3)文章说:“红领巾的动作比三个小雨点还快呀!”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的?请把有关句子抄下来。(4)下面哪种说法最能体现本文的写作目的?( )(5)“雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花!”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗?你认为还有其他含义吗?说说你的看法。2. 阅读下文,回答问题。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。(1)从选文中找出下列词语的反义词。白_ 伤心_(2)天一黑,喜鹊们( )(3)树为什么很快乐呢?( )四、写作题。(共20分)1. 习作 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。11 / 16人教版语文六年级上学期全能综合练习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_2. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_3. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。4. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。5. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _6. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_7. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝8. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”9. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _10. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。二、综合练习题。(共30分)1. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落2. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢3. 抄写词语 推算 简单 发育4. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤5. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书6. 誊写词语 分辨 重围 奇观7. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_8. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源9. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂10. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。陆羽与茶经(节选)二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开始游历天下。一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶汇”。他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。经过
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