2018-2019年重庆市涪陵区珍溪镇中峰小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市涪陵区珍溪镇中峰小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市涪陵区珍溪镇中峰小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市涪陵区珍溪镇中峰小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气2 蚂蚁是用( )寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛3 科学课后,小玲观察自己的文具盒,发现它是用金属和塑料制成的。下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是( )。 A.B.C.4 下面三杯液体的水位一样高,液体最少的是( )。(注:杯子A和B一样大) A.B.C.5 下面的材料中,能浮在水面上的是( )。 A.铁B.木头C.石头6 多种多样的植物为我们编织了一道道风景,许多诗人也写下了经典的名句佳话。下面的诗句中,( )是在春天观察到的景色。 A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.墙角树枝梅,凌寒独自开7 下列关于液体的描述不正确的是( )。A液体的体积都是固定的B液体都没有固定的形状C液体都是没有气味的8 纸的发明,和( )的制造有关。A铁B丝绸C塑料9 如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为( )。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄10( )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花11印制宣传单,我们应该选( )。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸12秋天,我们观察不到植物的变化是( )。A桃树发芽了B有些树的树叶变红、变黄C菊花开了13下列液体中流动最快的是( )。 A.食用油B.洗洁精C.水14下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息15蒲公英是( )植物。A木本B草本二、想一想,填一填(填空题)16把下列物体放入水中,哪些会下沉,哪些会上浮?请选填在相应的横线上。乒乓球小砖块小纸船铁珠塑料积木玻璃片下沉的有:_上浮的有:_1718世纪70年代,法国化学家_发现空气中含有氧气。 18用钉子在木板上刻划,我们看到的现象是_,这种现象说明_。 19蜗牛的身体分为:壳、_、腹三部分。 20像樟树这样又粗又硬的茎叫_,像狗尾草这样又细又软的茎叫_。21纸是由东汉末年_发明的。 22蜗牛用_爬行,蚂蚁用_爬行,金鱼用_游泳。23液体体积的单位是_。24材料_越大,越能防止别的物体破坏它的表面。 25塑料的显著特点也是它的最大缺点是_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26沙子也能流动,它也是液体。( )27物品具有韧性,能变形,但不断裂。如:木条、塑料,、铁片,但塑料的韧性更大。( )28我们感觉不到空气压在我们身上,这是因为空气没有重量。( )29空气没有颜色、没有气味,也没有质量。( )30没有水,骆驼也会一直生活下去。( )31制造飞机的材料主要是复合材料。( )32我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。( )33生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。(1)仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。 (2)小明在观察天牛时,发现它的脚上好像有细毛,他想观察得更清楚些,你有什么好办法吗? 37蚂蚁的特点有哪些? 38桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体,经过研究我们发现。 (1)三种液体中,流动最快的是( )。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论