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文档简介
苏教版四年级数学下册1-4单元课时练习题班级_ 姓名_1、 同学们,生活中有很多平移的现象,你能举例说一说吗?2、 小船图向( )平移了( )格。 金鱼图向( )平移了( )格。你是怎么想的?3、你能画出平行四边形向下平移3格后的图形吗?说说看,你是怎么画的?有什么地方要提醒我们注意的吗? 1、 你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90吗?画一画。说一说,你是怎么想的?2、 试一试,说一说,有什么要提醒我们注意的地方?2、在下面的方格纸上,用轴对称、平移或旋转设计一个自己喜欢的图案吧。1、 什么是轴对称图形?轴对称图形有什么特点吗?2、 在我们以前学过的平面图形中有轴对称图形吗?你能画出它的对称轴吗? 亿以内数的认识助学单班级_ 姓名_1、 想一想,填一填10个一是( ) 10个十是( ) 10个一千是( ) 每相邻两个计数单位之间的进率是()个一万是()个十万是()个一百万是()2、填一填3、写一写,读一读亿以内数的认识助学单班级_ 姓名_1、填空这个数是由()组成的。读作写作这个数是由()组成的。读作写作这个数是由()组成的。读作写作、为什么有的“”读出来,有的不读出来?在读法上有什么地方要提醒我们注意的吗?练习二助学单班级姓名、亿以内数的读法和写法有什么要提醒我们注意的地方吗?、关于亿以内数的认识你有什么好题推荐?写下来,与我们交流。亿以上数的认识助学单班级姓名、 想一想,填一填一千万一千万地数,个一千万是()个一亿是()个十亿是()个一百亿是()、 完成下面的数位顺序表,想一想每相邻两个计数单位之间有什么关系?、亿以上数的认识助学单班级姓名、亿以上数的读法和写法有什么需要提醒我们注意的地方吗?练习三助学单班级姓名、 填空:、大数在读法和写法上有什么地方需要提醒我们注意?、你有什么好题目想向我们推荐?写下来,与我们交流。多位数的大小比较助学单班级姓名、想一想、和先读一读,再按从大到小的顺序排列。(你有几种方法呢?)、 试一试你能先把下面的数改写成用“亿”做单位的数,再把它们按从大到小的顺序排列吗?、练一练近似数助学单班级姓名、生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。你能搜集材料,举几个例子,与我们交流吗?、怎样求一个大数的近似数,你是怎么想的?与我们交流。整理与练习助学单班级姓名、这一单元,你学到了哪些知识?整理在下面的空白处,与我们交流。这一单元,你有什么好题推荐?写下来,与我们交流。、 试一试笔算三位数乘两
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