2018-2019年重庆市潼南县五桂镇小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市潼南县五桂镇小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 眼睛能看到的上下左右的范围是（ ）。A视觉B视区C视野2 蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。 A.腹足B.软足C.脚3 绸缎都是由（ ）加工而成的。A.棉花B.蚕丝C.人造纤维D.塑料4 影响液体流动快慢的因素是（ ） A.颜色B.黏稠度C.形状5 金属通常会被制成装饰品或钱币，下列原因中错误的一项是（ ）。A.金很有光泽，做成装饰品很美观 B.金不容易获得，所以很贵 C.金很耐腐蚀，不生锈，容易保存 D.金的重量轻，容易携带6 生长离不开水的植物是（ ）A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物7 将一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（ ）。A有质量B占据空间C能流动8 导线的外面是一层塑料，这是因为塑料（ ）。 A.导热性好B.导电性好C.不容易导电9 下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。 A.蛋糕B.菜叶C.橘子10下列哪一种材料的硬度最小（ ）A木头B纸C金属D塑料11如果一个物体（ ）就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重12蜗牛爬过的地方（ ）。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下13水生植物的相同点是（ ）。 A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都会开花14把下列材料放置到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是（ ）。 A.人工合成的塑料等有机材料B.天然的植物材料C.玻璃、金属、陶瓷15滴一滴水在某一物体的表面，水在表面像半个球形，不会被物体吸收。这个物体可能是（ ）。 A.木片B.纸片C.塑料片二、想一想，填一填（填空题）16观察中，我们记录树皮的方法是_。（填“画简图”或“拓印”） 17科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气_。 18蚂蚁的身体是由头部、_、_组成，_有_对足。19自制小天平时，我们可以在细木棍的_填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。20砖瓦和陶器、瓷器比较，_最不易吸水。 21可以用来表示水的多少的单位是_，比较精确地测量水的多少，可以用_。22_在比萨塔上做了实验，推翻了_的“同样材料的物体从高处落下时，下落的快慢由它的重量决定”的结论。 23第一次世界大战时，英国医生_发现了青霉素，治好了很多病人。 24叶的结构包括_和_。 25植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26生活中，我们常常利用塑料做床。（ ）27我们用眼睛直接观察就可以准确地比较出液体的多少。（ ）28用量筒测量水的体积时，视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。（ ）29树叶随着时间的变化而产生变化。（ ）30用量筒可以测量液体的体积。（ ）31冰、雪都是水的存在方式。（ ）32材料的韧性与硬度有关。（ ）33把组里几位同学的手描画在方格上，用数方格的方法可以比较大小。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻五、综合题（实验题、解答题）36实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米13毫米45毫米15毫米30毫米37根据大树和小草的特点，找出它们的相同点，然后从A、B中选择正确的内容填到C的横线上。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命长，是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_38这学期我们学习了拓印树叶和树皮。让我们按要求拓印一个指纹，描述这个指纹的特征吧! （1）拓印办法：伸出左手食指，选择自己喜欢的颜色（水彩笔或者马克笔都可以）快速在食指上涂上颜色（