向量运算、复数运算、算法、合情推理.ppt

,热点考向1向量的有关概念及运算【例1】(1)(2011北京高考)已知向量若共线，则k=_.(2)(2011天津高考)已知直角梯形ABCD中，ADBC,ADC=90，AD=2，BC=1，P是腰DC上的动点，则的最小值为_.,【解题指导】(1)首先确定的坐标，再根据向量共线的条件求k.(2)建系，表示出的坐标，然后根据模长公式求解.【规范解答】(1)k=1.,(2)以点D为坐标原点，DA、DC所在直线为x、y轴建立如图所示的直角坐标系，且设DC=m，P(0，y)，则A(2,0)，B(1，m),当时，有最小值5.答案：(1)1(2)5,关于向量的有关概念及运算要注意以下几点：(1)正确理解相等向量、共线向量、相反向量、单位向量、零向量等基本概念.(2)牢固掌握两向量平行或垂直的充要条件，并会灵活应用.(3)有关向量模长的计算有两种方法，一是转化为向量的数量积，二是把向量转化为坐标的形式，利用代数运算求解.,(1)(2)(3)不一定相等.,1.在平行四边形ABCD中，E和F分别是边CD和BC的中点，若其中，R,则+=_.【解析】又答案：,2.已知平面向量则的值是_.【解析】答案：,热点考向2复数的基本概念与运算【例2】(1)(2011安徽高考)设i是虚数单位，复数为纯虚数，则实数a为()(A)2(B)-2(C)(D)(2)(2011辽宁高考)a为正实数，i为虚数单位，则a=()(A)2(B)(C)(D)1,【解题指导】(1)先进行复数的除法运算，再根据纯虚数的概念求a的值.(2)先化简，再利用复数的求模公式，列方程求解.【规范解答】(1)选A.由是纯虚数，则所以a=2.(2)选B.又a0，,【变式备选】把(1)中的条件“纯虚数”改为“实数”，如何求解？【解析】选C.由是实数，则所以,复数的基本概念与运算问题的解题思路：1.与复数的相关概念和复数的几何意义有关的问题,一般是先变形分离出实部和虚部,把复数的非代数形式化为代数形式，然后再根据条件,列方程(组)求解.2.与复数z的模|z|和共轭复数有关的问题，一般都要先设出复数z的代数形式z=a+bi(a,bR),代入条件,用待定系数法解决.,在有关复数z的等式中，可设出z=a+bi(a,bR),用待定系数法求解，也可把z看作自变量直接求解.,1.已知复数是z的共轭复数，则()(A)(B)(C)1(D)2【解析】选A.,2.设x,yR，i为虚数单位，且则z=x+yi的共轭复数在复平面内对应的点在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限【解析】选A.故z=x+yi的共轭复数在复平面内对应的点在第一象限.,热点考向3用程序框图描述算法【例3】(2011江西高考)下图是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是_.【解题指导】依次运行程序，直至条件满足.,【规范解答】运行程序：S=0+(-1)1+1=09;n=2,S=0+(-1)2+2=39;n=3,S=3+(-1)3+3=59;n=4,S=5+(-1)4+4=109,输出的结果是10.答案：10,用程序框图描述算法应注意的问题：(1)读懂程序框图，弄清程序框图的基本结构.(2)含有循环结构的程序，要执行完整每一次循环，直至循环结束.解答有关循环结构的问题时，要写出每一次循环的结果，以防止运行程序不彻底，造成错误.,1.阅读下边的程序框图，若输出S的值为-7，则判断框内可填写()(A)i3?(B)i4?(C)i5?(D)i0),观察：根据以上事实，由归纳推理可得当nN*且n2时，fn(x)=f(fn-1(x)=_.,【解题指导】先分析分母中常数项与n的关系，再分析分母中常数项与x的系数的关系.【规范解答】由已知：猜想：答案：,应用合情推理应注意的问题：(1)在进行归纳推理时，要先根据已知的部分个体，把它们适当变形，找出它们之间的联系，从而归纳出一般结论.(2)在进行类比推理时，要充分考虑已知对象性质的推理过程，然后类比推导类比对象的性质.归纳推理关键是找规律，类比推理关键是看共性.,1.现有一个关于平面图形的命题：如图，同一个平面内有两个边长都是a的正方形，其中一个的某顶点在另一个的中心，则这两个正方形重叠部分的面积恒为类比到空间，有两个棱长均为a的正方体，其中一个的某顶点在另一个的中心，则这两个正方体重叠部分的体积恒为_.,【解析】两个正方体重叠部分的体积为一个常数，可考虑极端情况，即两个正方体重叠部分恰好构成一个棱长为的正方体，这个小正方体的体积为答案：,2.从1=12，2+3+4=32，3+4+5+6+7=52中，可得到一般规律为_(用数学表达式表示).【解析】观察所给等式知，等式右边是奇数2n-1的平方，等式左边共有2n-1个自然数相加，且第一个加数为n，故一般规律为n+(n+1)+(n+2)+(3n-2)=(2n-1)2.答案：n+(n+1)+(n+2)+(3n-2)=(2n-1)2,转化与化归思想求平面向量的数量积应用转化与化归思想时，可从以下几个方面考虑：(1)抽象问题与具体问题转化;(2)一般问题与特殊问题转化;(3)正向思维与逆向思维转化;(4)命题与等价命题转化.,求解时应注意的问题：(1)把求解中的某些量用已知量表示，达到由未知到已知的转化.(2)把所求解的问题转化为我们熟悉的问