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竞赛策划书 竞赛策划书篇一：知识竞赛活动策划书 生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案 口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他 一、 活动背景： 我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。 二、活动目的： 今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式 承办：生科院学生会学习部 二、 顾 问： 杨静玲 策 划： 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与 一、 评委介绍： 书记 刘连根 辅导员杨静玲 学生会主席团及各部部长 二、 参赛规则介绍： 1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。 2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。 参赛决赛的团队可获得60%的题库。 三、 活动具体流程： 动预计时间地点 比赛时间：2013年4月13号（左右） 比赛地点：待定 比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放（本环节为必答题环节） a. 题型设计 题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。 b. 答题规则 每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。 c. 答题时间限制 主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 d. 评分标准 每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分 f. 主持人公布各队得分情况 ” 3.勇往直前 题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。 b. 答题规则 各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分 4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。 a. 答题规则 各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。答对的队可加10分，回答错误的不扣分 c. 主持人公布各队得分情况。 本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。” 5.互动环节 本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。 6.东山再起。 题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。 评分标准：答对每题10分答错不扣分， 答题规则：每题有两次抢答机会。 注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。 7.淘我所爱 a. 题型设计 本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。 b. 答题规则 每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。答对加15分，答错不扣分， 8.专业大比拼 a. 题型设计 本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分. b. 答题规则 每题有两次抢答机会。 c. 评分标准 答对加五分，答错不扣分 9.文艺节目 10.比赛结束 有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。 四、 宣传工作安排 活动前期宣传 邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 （由我部工作人员负责） 制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。 （提前3天打出，由宣传部负责）竞赛策划书篇二：比赛策划书范文 四川师范大学第七届“中软国际”杯 计算机技能大赛 策 划 方 案 计算机科学协会 目 录 一 前言2 二 大赛简介2 三 大赛组织机构4 四 大赛流程6 五 大赛具体内容6 六 大赛宣传策略9 七 大赛资金预算9 八 大赛注意事项13 九 赞助商14 附件：比赛项目可行性调查问卷 一、前言 前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办，很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平，营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品，涵盖了很多技术领域，大赛提供的比赛平台使选手们一展身手，检验了自己的技术水平，赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动，激励了我校大学生学习计算机技能的积极性，提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力，促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养，为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者，我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神，并根据实际情况予以适当的调整和改进，对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。 二、大赛简介： （一）大赛名称及冠名名称 1. 大赛全称：四川师范大学计算机技能大赛（以下简称大赛） 2. 单项比赛名称：四川师范大学计算机技能大赛XXX比赛 3. 冠名名称 （1）由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广； （2）如有冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届XXX杯计算机技能大 赛； （3）如无冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届计算机技能大赛。 （二）举办时间、地点 2010年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。 （三）举办单位 主办单位：四川师范大学 协办单位：学生工作部，校团委，计算机科学学院 承办单位：计算机科学协会，XXX公司 （四）本届大赛主题 享青春之隽永，展师大之e风。（五）大赛目的 1. 提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力，向社会展现学校的计算 机综合技术水平，扩大学校在成都其它高校中的影响力 2. 将部分优秀作品投入市场，产生实际的经济效益 3. 为学校各部门、实验室寻找技术人才，提供一种人才输送渠道 4. 为学校储备计算机技术各方面的人才，以备不时之需 5. 创造一个同学跟老师、公司学习的机会，给同学提供业余时间的学习平台 6. 加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流，提供一个相互学习的平台 7. 提供广大同学将理论运用到实践，进行自我检验的机会 8. 为其它比赛、项目做一种铺垫 （六）比赛项目 1基础上机及键盘应用 2视觉设计 3课件制作及技能 4程序设计（web开发和桌面应用程序） 5“亿道”嵌入式设计与开发 6“思宙”.NET程序开发 （七）参赛对象 所有四川师范大学在校学生（包括学校附属民办二级学院，成教生及研究生） （八）大赛信息公布 1. 学生工作部网站： / 2. 校团委网站： / 3. 计算机科学学院网站： / 4. 计算机科学协会网站： /rpz 三、大赛组织机构： 大赛设立组委会，组委会下设评委会，评委会下设执行委员会。 （一）组委会： 由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、XXX公司组成组委会，负责大赛的组织筹办工作，指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。 组委会职能： 1.制定和解释大赛细则； 2.监督评委会、执行委员会的工作； 3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间； 4.组织成立大赛评委会和执行委员会； 5.审定单项竞赛细则； 6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案； 7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式，以及各项活动安排； 8.审定赞助商资格，指导赞助形式和内容； 9.确认并提供竞赛场地、器材、设备； 10.指导检查大赛的竞赛筹备工作； 11.处理竞赛争议问题； 12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案； 13.审定成绩公报方案； 14.审定颁奖工作方案。 （二）评委会： 由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会，负责大赛竞赛题的制定，比赛细则的制定，现场比赛的评审，作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。 评委会职能： 1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案，提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见，报组委会审批； 2.监督执行委员会的筹备、组织工作；竞赛策划书篇三：趣味知识竞赛策划书(定稿) S 管理学院党员服务站趣味知识竞赛 策 划 书 主办：重庆工商大学管理学院党员服务站 承办：管理学院党员服务站办公室一、活动主题 “迎校庆，感党恩” 趣味知识竞赛 二、活动目的 以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机，通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校，关注社会时事，了解党的历史的意识，提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生，发现自我，发展自己。树立良好的人生观，价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情，感恩心。 二、活动内容 以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛 三、活动时间及地点 2012年3月27日12：2013：30,7103（待定） 四、参加对象 重庆工商大学管理学院全体本科学生 五、活动形式及步骤 本次知识竞赛以团队参赛，分别由工商管理专业，人力资源管理专业，信息管理与信息系统专业，工程管理专业组成四支参赛队伍，每支队伍3人（最好10级每班有一人），通过在现场进行必答题，抢答题，选答题，观众互动答题四个环节，根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分，具体比赛，计分规则如下： - 2 -第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。 计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。 第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。 计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。 第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。 计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分；若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题目分值给选题(来自:www.xmSjOb.cOm 厦门培训考试网:竞赛策划书)队伍加分。 - 3 -第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。 计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。 注释：答题时不以“A、B、C、D”作答，而是举牌子作为答案。“A、 B、C、D”各自有对应的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“苹果”牌子代表D。主持人提醒两次各自牌子对应的字母，若答案对但举错牌子则不得分。 第五环节：公布参赛队伍分数，对第一名队伍同学颁发奖状和奖品，对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品 第六环节：站长团代表发表讲话活动。 六、 活动前期组织工作安排 办公室：完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌，制作好奖状 组织部：通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍，最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库，维持活动现场秩序 电脑维修部：现场照相、负责多媒体设备的调试，确定多媒体设备可以正常工作，撰写新闻稿。 - 4 -部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。 其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动 七、 经费预算 需要采购的物品 气球 答题牌 打印奖状 纪念品（笔） 奖品（笔记本） 数量 2袋（五种颜色） 16个 3张 9支 3本 所需花费 10 16 3 9