七年级政治上册 2.1 悦纳自己课件2 粤教版.ppt

2.12悦纳自己,海璐璐：河南洛阳师范学院2014年毕业生，品学兼优，身高1米。海璐璐：“我是仙人掌，搁哪儿活哪儿。”,你喜欢镜子中的你吗？,由于每个人对自己的认识不同，获得的评价不同，因此获得的心理感受也不同。你会肯定自己的某些方面，但有时你也会不喜欢自己的某些方面。此时，心中总不免会有些惆怅，埋怨当代著名哲学家罗素说：“参差多态是幸福之源。”每个人都是独特的个体。,2.1悦纳你自己,目标展示：,1、知识：学会客观正确地看待自己的优点与缺点，懂得完善自我的重要意义。2、能力：学会客观地认识、评价自己的优缺点，提高塑造自我的能力。3、情感、态度与价值观：树立积极的自我概念，正确对待自己和别人的评价，完善自我。,自学课本：27-28页,1、什么是悦纳自我？P272、如何悦纳自己？P272、怎样才能完善自己？P27-28,2.1悦纳你自己,小故事：神气的发卡,有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。一天，她偶尔在商店里看到一只漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校，接着神奇的事发生了，许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，原来死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多。但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她付钱后把发卡留在了商店里。,是什么使别人改变了对她的态度？那个发卡真的有那么神奇的力量吗？,问题：,“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”,启导精思：,一、悦纳自我的途径和方法？,1.客观地评价自己,2.欣赏自己的优点,3.接受自己的不足,就是欣然地接受自己。（自己的身体、悦纳自己的容貌，无条件地接受自己，不亏待自己）,2.1悦纳你自己,悦纳自我是心理健康的表现,悦纳自我:,SHOWSHOW我自己,我们是被上帝咬了一口的苹果,有人说，我们都是被上帝咬了一口的苹果，每个人都有缺点。有的人缺陷大一些，是因为上帝特别喜爱他的芬芳，咬得大口些罢了。,大胆Show出自己的不足,尼克胡哲,尼克胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁,他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。,2.1悦纳你自己,（1）发扬优点。适当地展示自己的优点，发挥自己的长处。（2）克服缺点。果断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己。（3）追求进步。学会用发展的眼光看待自己。,二、如何完善自己？,启导精思：,一起来做“形象设计师”,学会用发展的眼光看待自己,可以培养、取长补短,勇于接受挑战、磨砺自己,发挥长处,加强学习、取长补短,积极锻炼,同学们，生理自我虽然是与生俱来，但可以通过个人的努力、个人的内在修养来弥补。心理自我和社会自我更是可以通过后天的努力来不断完善。让我们快乐地接受自己悦纳自己完善自己,启导精思：,课堂小结：,2.1悦纳你自己,1、从哪些方面观察和认识自己？2、认识自己的途径有哪些？3、悦纳自我的途径和方法？4、如何完善自己？,（外在的体征、内在精神世界、在集体中的地位）,（自我评价、他人评价、与他人比较）,A.客观的评价自