2019届高三生物5月校考试题.doc

2019届高三生物5月校考试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、下列有关细胞膜上蛋白质功能的叙述，不正确的是（ ）A.作为胞外信号分子的受体 B.催化某些生化反应C.作为离子进出细胞的通道 D.构成细胞的基本骨架2、下列关于转录和翻译的叙述不正确的是（ ）A.RNA聚合酶能与DNA的特定位点结合，催化转录 B.不同密码子编码同种氨基酸可保证转录的速度C.细胞中的RNA合成过程可在细胞核外发生D.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础3、中国共产党第十九次全国代表大会中，将生态文明建设提到前所未有的高度，强调不能用环境破坏作为代价来换一时的发展。下列关于人与自然的叙述中，正确的是（ ）A大量引进外来物种必然提高生态系统的稳定性B大力植树造林是缓解温室效应的根本措施C生态农业可以提高生态系统的能量传递效率D人类活动可以改变生态系统能量流动和群落演替的方向4、如图所示，内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述正确的是（ ）A.线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实不支持内共生假说B.根据此假说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来C.线粒体和叶绿体的膜结构不同于细胞膜和其它细胞器膜，不支持此假说D.先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体，解体后的物质组装成线粒体5.研究发现植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。我国学者崔徵研究了锌对番茄幼苗中生长 素、色氨酸含量的影响，获得如下实验结果。下列有关分析中正确的是 A.在番茄幼苗细胞内色氨酸只能用于合成生长素 B.对照组是将番茄幼苗培养在含有锌离子的蒸馏水中 C.实验组在加锌离子的前后上形成了自身对照 D.该实验证明了锌能促进色氨酸合成生长素6、一粒小麦（2N=14）与一种山羊草（2N=14）杂交得到幼苗甲，用秋水仙素处理甲的顶芽形成幼苗乙，待乙开花后自交获得后代丙若干。有关叙述不正确的是（ ）A.幼苗甲是二倍体并且是可育的 B.植株乙减数分裂过程可形成14个四分体C.植株丙的细胞分裂后期，可观察到28或56条染色体D.形成乙的过程虽未经过地理隔离，但乙属于新物种29、氮元素是植物生命活动中非常重要的元素之一。为了研究氮元素对植物光合作用的影响，某兴趣小组在不同氮元素水平下对花菜叶片有关光合作用的各项指标做了测量。结果如下表所示：请回答下列问题（1） 氮元素参与构成的生物大分子有 （答出两个即可）；根据表中的数据分析，适当增施氮肥可以 （填“促进”或“抑制”）叶绿素的合成。（2） 对不同组别的叶片净光合速率进行检测时，要保持每组叶片的叶龄一致、所处的光照强度、温度等环境条件相同，原因是 （3） 由表中数据分析可知，随着培养液中氮素水平由中氮升到高氮，该植物叶肉细胞的胞间CO2浓度逐级降低，合理的解释是 （4） 高氮组比偏高组叶片净光合速率高，而叶绿素含量相同，从影响光合作用内因的角度分析，其主要原因是 30、（10分） 回答下列关于人体水平衡的问题。 （1）水分子可以借助于细胞膜上的水通道蛋白跨膜运输。水分子也可以通过自由扩散的方式跨膜运输，但速度较慢，原因之一是水分子从磷脂分子的缝隙进出细胞，_。 （2）有多种信息分子参与人体水平衡的调节，例如_、抗利尿激素等。 （3）抗利尿激素可促进肾小管和集合管快速重吸收水，其原理是：抗利尿激素与受体结合，经过信息转换，促使囊泡向靶细胞膜转移，囊泡膜上很可能含有_。（4）当人体饮水过多时，血液中抗利尿激素的浓度会_，但由于存在_调节机制，血液中抗利尿激素的浓度依然能保持相对稳定。31、（9分） 回答下列关于某森林群落的问题。 （1）在群落水平上可研究的问题除了种间关系、群落的范围和边界、优势种外，还有_。（填3个） （2）设计实验探究森林群落中两种植物的根系是否存在竞争。 实验步骤： 在相同环境中选取多株植物甲和植物乙，要求植株大小和_大小基本一致。 单株种植植物甲和植物乙作为对照组1，间距0.5米种植两株植物甲作为对照组2，_作为对照组3，_作为实验组。 在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察植株根系生长情况。 预期结果和分析： 若实验组植株的根系显著小于对照组，则_。 若实验组植株的根系大小与对照组2和3差异不明显，则植物甲和植物乙的根系也可能存在竞争关系。例如，_过大导致竞争不明显。32、（10分） 为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式，科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验，结果见下表，回答下列问题。 亲本 F1的表现型F2的表现型及比例 杂交组合一：一只患病雄鼠与一只正常雌鼠杂交雌雄鼠都正常，雌雄鼠随机交配雌性全正常雄鼠中，正常鼠：患病鼠=15:1 杂交组合二：一只正常雄鼠与一只正常雌鼠杂交雌雄鼠都正常，雌雄鼠随机交配雌性全正常雄鼠中，正常鼠：患病鼠=15:1 （1）对上述杂交实验结果合理的解释： 患病性状只在_（填“雌”或“雄”）性田鼠中表现；（2）依据上述解释，杂交组合二的正常雄鼠与正常雌鼠的基因型分别为_ _（用A、a 和B、b表示） （3）请从F1和F2中选择小鼠，设计简便的实验验证上述解释： 实验方案：_ 支持该解释的预期结果：_37 生物选修1：生物技术实践 (15分)提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：（1）薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：图中的A表示 过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有 ，B过程的目的是 。（2）提取柠檬精油时，常采用 法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是 。（3）胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取，萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是 。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是 （答出三点即可）。38 生物选修3：现代生物科技专题 (15分)普通番茄细胞中含有PG基因能控制合成多聚半乳糖醛酸酶（简称PG），PG能破坏细胞壁使番茄软化不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。如图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：（1）据图回答该转基因番茄具有抗软化、保鲜时间长的原理是 。（2）为培育抗软化番茄，应需采用 技术将抗PG基因进行体外扩增。在该技术的反应体系中除模板、引物、原料外，还需要加入 ，这个基因的表达需要 等不可缺少的调控组件。（3）将抗PG基因插入Ti质粒的 上构建基因表达载体，通过农杆菌转化法将抗PG基因导入番茄细胞，为检验抗PG基因是否成功导入，在个体生物学水平上应检测 。（4）为避免抗PG基因通过花粉传播进人其他植物而导致“基因污染”，应将抗PG基因导入 （填“细胞核”或“细胞质”）。罗源一中理科综合能力测试答案（5.29）生物答案：1-6、DBDBCA29、（每 空2分，共10分）（1）核酸、蛋白质 促进（2）避免无关变量对实验的干扰 （3）净光合速率增加，CO2消耗量增加，气孔导度变化不大，从而导致胞间CO2浓度降低（4）氮可提高光合作用有关酶的活性（促进酶的合成、增加酶的数量）30、（10分）（每空2分）（1）磷脂分子的尾部是疏水的 （磷脂双分子层内部是疏水的）（2）神经递质 （3）水通道蛋白 （4）下降 反馈31、（9分）（1）群落的丰富度、群落演替、群落的空间结构（3分，每个1分）（2）根系（1分） 间距0.5米种植两株植物乙（1分） 间距0.5米种植一株植物甲和一株植物乙（1分） 两种植物的根系存在明显的竞争现象（1分） 植株间距（2分）32、（10分）（每空2分）（1）雄性 一 （2）AABB和aabb（AAbb和aaBB） （3）方案：让F2中的患病雄鼠与F1中的正常雌鼠交配，繁殖多次，统计后代的表现型（或从F2中选取多只患病雄鼠与F1中的多只正常雌鼠随机交配，统计后代的表现型）。（2分） 预期结果：子代中正常田鼠与患病田鼠的比例接近7:1（或子代中的雌鼠都正常，雄鼠中患病：正常=1:3）（2分）37.【生物选修1：生物技术实践】（除注明外，每空2分，共15分）（1）水蒸气蒸馏 蒸馏的温度和时间除去无水硫酸钠（2）压榨 水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题（3）防止加热时有机溶剂挥发 具有较