七年级政治下册 4.7.3 防患于未然课件 新人教版.ppt

【课前展示】,1、人们行为的底线是。2、什么是违法行为？3、违法行为的种类？各自违反的是什么法律？4、什么是刑法？5、刑法的作用是什么？6、什么是犯罪？7、犯罪的三个基本特征是什么？8、什么是刑罚？9、刑罚的种类有哪些？10、主刑、附加刑各包括哪些？,有些同学认为：“我年龄还小，与犯罪无关；即使犯罪后也不受处罚，因此不用加强自我防范。”你赞同这种观点吗?为什么?,第三框防患于未然,一、学习目标1.了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。3.严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。,【自学导航】,1、人的行为是受支配的。遵守法律，也是践行的表现。2、组内讨论小迪的事例98页，分析犯罪所造成的危害。3、讨论：“我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚”是否正确。4、国家制定预防未成年人犯罪法的目的是什么？5、填表100页，先组内交流，然后派代表汇报。,一般违法与犯罪的相同点、区别和联系是什么？它对我们中学生有何启示？,（1）相同点：都有是违法行为，都有具有社会危害性，都有应受到法律制裁；,（2）区别（不同点）：对社会的危害程度不同，应受到的处罚不同；,（3）联系：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一个人如果不养成遵纪守法的好习惯，有错不改，任其发展下去就会走向犯罪道路。,（4）启示：我们要加强思想品德修养，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉守法，防微杜渐，防患于未然。,家庭方面：家庭的缺失、溺爱，父母的疏于管教。父母自身素质差。学校方面：管理不到位，对学生关爱不够等社会方面：社会环境复杂，风气不好。对于一些不良现象治理不到位等个人方面：道德水平低、法制观念淡薄，不注意加强自身修养，自制力不强。,是什么原因使一些学生走上违法犯罪之路？,怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢？,1、家庭方面：家长应该关心、教育孩子，及时纠正孩子的不良行为。2、学校方面：应加强对未成年人的教育，提高他们的道德法律意识，促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为。3、公安机关:应当加强整治学校周围的环境，及时制止处理在中小学校周围发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长提供良好的环境。4、青少年自身方面：A、树立法律意识，增强法制观念，依法自律，严格要求自己、做一个守法的人。B、加强自身修养，明辨是非，践行道德，做一个有道德的人。C、慎交友，要交益友、诤友，不交损友。D、要从小事做起，避免沾染不良行为，有不良行为应及时纠正，预防违法犯罪。,矫治常见不良行为的途径：,应加强对未成年人的教育，提高学生的道德法律意识，自觉矫治上述行为。,应加强对未成年人的监护，及时纠正其不良行为。,应当加强对中小学学校周边环境的治安管理，为青少年的健康成长营造良好的环境,学校：,家长：,社会：,学生自身,要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，提高自我保护能力，防患于未然；,未成年人犯罪的案例，给我们什么启示？,(1)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一个人如不养成遵纪守法的好习惯,任其发展下去就可能走上犯罪的道路。(2)青少年要认真学法、懂法、守法，增强法制观念，要在日常生活中及时纠正自己的不良行为，避免沾染不良习气，做到防微杜渐。()青少年交友还要，要增强辨别是非的能力，增强自我保护意识和保护能力。,6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现；7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉，从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为；9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱；10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。,青少年违法犯罪十大征兆,自我观察,法官妈妈给父母的90个建议一书中告诉家长：特别要注意自己的孩子是否有下列10种行为。因为它们是未成年人违法犯罪的前兆。,1、夜不归宿往往使孩子处于危险境地2、旷课是孩子走下坡路的信号3酗酒是未成年人犯罪的促发因素4、交友不良容易走邪路5、强拿硬要是犯罪的开端,6、毒品将孩子引向毁灭7、贪小便宜容易“失足”8、赌博是违法犯罪的重要诱因9、学坏常从抽烟开始10、偷拿家中钱财也是不良行为,课堂小结,认清犯罪危害,防患于未然,道德水平高低与违法犯罪的关系违法犯罪所付出的代价极大要远离违法犯罪,从小事做起，预防违法犯罪预防未成年人犯罪法有关内容防微杜渐，防患于未然,加强自我防范,一般违法与犯罪的相同点、区别和联系是什么？它对我们中学生有何启示？,（1）相同点：都有是违法行为，都有具有社会危害性，都有应受到法律制裁；,（2）区别（不同点）：对社会的危害程度不同，应受到的处罚不同；,（3）联系：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一个人如果不养成遵纪守法的好习惯，有错不改，任其发展下去就会走向犯罪道路。,（4）启示：我们要加强思想品德修养，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉守法，防微杜渐，防患于未然。,家庭方面：家庭的缺失、溺爱，父母的疏于管教。父母自身素质差。学校方面：管理不到位，对学生关爱不够等社会方面：社会环境复杂，风气不好。对于一些不良现象治理不到位等个人方面：道德水平低、法制观念淡薄，不注意加强自身修养，